【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(g取9.8m/s2

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________

(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________ m/s。

(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每小格的邊長(zhǎng)L=5 cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s。

【答案】 (1)初速度相同; (2)1.6; (3)1.48;

【解析】(1)每次小球從同一位置由靜止釋放,根據(jù)機(jī)械能守恒: , ,滑到斜槽末端時(shí)速度相等,即每次平拋的初速度相等。

(2)取點(diǎn)(32.0,19.6)分析可得:0.196=×9.8×t12 ,0.32=v0t1

解得:v0=1.6 m/s。

(3)由圖可知,物體由AB和由BC所用的時(shí)間相等且有:

ΔygT2 xv0T 解得:v0=1.48 m/s 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌水平放置,間距L=0.4m,導(dǎo)軌右端接有阻值R=1Ω的電阻,導(dǎo)體棒垂直放置在導(dǎo)軌上,且接觸良好,導(dǎo)體棒及導(dǎo)軌的電阻均不計(jì),導(dǎo)軌間正方形區(qū)域abcd內(nèi)有方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),bd連線與導(dǎo)軌垂直,長(zhǎng)度也為L,從0時(shí)刻開始,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時(shí)間t變化,規(guī)律如圖(b)所示;同一時(shí)刻,棒從導(dǎo)軌左端開始向右勻速運(yùn)動(dòng),1s后剛好進(jìn)入磁場(chǎng),若使棒在導(dǎo)軌上始終以速度v=1m/s做直線運(yùn)動(dòng),求:

(1)棒進(jìn)入磁場(chǎng)前,回路中的電動(dòng)勢(shì)E

(2)棒在運(yùn)動(dòng)過程中受到的最大安培力F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊.已知木塊的質(zhì)量m=1kg,木板的質(zhì)量M=4kg,長(zhǎng)L=2.5m,上表面光滑,下表面與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)用水平恒力F=20N拉木板,g10m/s2,求:

1)木板的加速度;

2)要使木塊能滑離木板,水平恒力F作用的最短時(shí)間;

3)如果其他條件不變,假設(shè)木板的上表面也粗糙,其上表面與木塊之間的最大靜摩擦力為3N,欲使木板能從木塊的下方抽出,需對(duì)木板施加的最小水平拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末水平段的最右端上,讓a球仍從固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有_________

A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H

B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb

C.小球ab的半徑r

D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t

E.記錄紙上O點(diǎn)到AB、C各點(diǎn)的距離OAOB、OC

Fa球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量了過程中的各個(gè)物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗(yàn)證,若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為________________________[(1)中測(cè)量的量表示]若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________[(1)中測(cè)量的量表示]。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從A點(diǎn)以的水平速度拋出一質(zhì)量 的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),恰好沿切線方向進(jìn)入光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓孤軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=4kg,A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6m、h=0.15m,R=0.75m,物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù) ,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù), 。求:

1)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向;

2)小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力;

3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng),才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一圓環(huán)A套在一均勻圓木棒B上,A的高度相對(duì)B的長(zhǎng)度來說可以忽略不計(jì)。AB的質(zhì)量都等于m,AB之間的滑動(dòng)摩擦力為f(f < mg)。開始時(shí)B豎直放置,下端離地面高度為h,AB的頂端,如圖所示。讓它們由靜止開始自由下落,當(dāng)木棒與地面相碰后,木棒以豎直向上的速度反向運(yùn)動(dòng)。設(shè)碰撞時(shí)間很短,碰撞時(shí)原速率彈回,不考慮空氣阻力。試求:

(1)木棒第二次著地時(shí)速度是多大?

(2)若在B再次著地前,要使A不脫離B,B至少應(yīng)該多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑的水平面上靜止著足夠長(zhǎng)、質(zhì)量為3m的木板,木板上依次排放質(zhì)量均為m的木塊1、2、3,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,F(xiàn)同時(shí)給木塊l、2、3水平向右的初速度vo、2vo、3vo,最后所有的木塊與木板相對(duì)靜止。已知重力加速度為g,求

(1)木塊3從開始運(yùn)動(dòng)到與木板相對(duì)靜止時(shí)位移的大小;

(2)木塊2在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的最小速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通電螺線管N置于閉合金屬環(huán)M的軸線上,當(dāng)N中的電流突然減小時(shí),則( )

A. 環(huán)M有縮小的趨勢(shì),螺線管N有縮短的趨勢(shì)

B. 環(huán)M有擴(kuò)張的趨勢(shì),螺線管N有伸長(zhǎng)的趨勢(shì)

C. 環(huán)M有擴(kuò)張的趨勢(shì),螺線管N有縮短的趨勢(shì)

D. 環(huán)M有縮小的趨勢(shì),螺線管N有伸長(zhǎng)的趨勢(shì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2015年9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將第4顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入傾角55°的傾斜地球同步軌道,新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)在衛(wèi)星研制、發(fā)射方面取得里程碑式的成功.關(guān)于該衛(wèi)星到地心的距離r可由求出,已知式中G為萬有引力常量,則關(guān)于物理量a,bc的描述正確的是( )

A. a是地球平均密度,b是地球自轉(zhuǎn)周期 ,c是地球半徑

B. a是地球表面重力加速度,b是地球自轉(zhuǎn)周期,c是衛(wèi)星的加速度

C. a是地球平均密度,b是衛(wèi)星的加速度,c是地球自轉(zhuǎn)的周期

D. a是地球表面重力加速度,b是地球自轉(zhuǎn)周期,c是地球半徑

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