將一銅片和一鋅片分別插入一只蘋果內(nèi),就構(gòu)成了簡(jiǎn)單的“水果電池”,其電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,但這種電池并不能點(diǎn)亮額定電壓為1.5V,額定電流為0.3A的小燈泡。因?yàn)榻?jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得“水果電池”與小燈泡直接相連接后,流過小燈泡的電流還不足3mA,F(xiàn)要較精確地測(cè)定“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,提供的儀器如下:①量程合適的電流表(內(nèi)阻約為1Ω),②量程為1.5V的電壓表(內(nèi)阻約為2kΩ),③滑動(dòng)變阻器R1(0~30Ω),④滑動(dòng)變阻器R2(0~3kΩ)、⑤開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(填字母代號(hào):“R1 ”或“R2” )。

(2)在框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

(3)若根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),經(jīng)描點(diǎn)、連線得到的U-I圖像如圖所示,則該水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,內(nèi)電阻r=______Ω。(均保留三位有效數(shù)字)

(4)不計(jì)偶然誤差,用以上的方法測(cè)量出的水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻與真實(shí)值相比電動(dòng)勢(shì)E_____,內(nèi)阻r_____(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行。已知兩人手臂對(duì)桶的拉力大小相等且為F,兩人手臂間的夾角為θ,水和水桶總重為G,則下列說法中正確的是

A.當(dāng)θ=0°時(shí),F(xiàn)=G B.當(dāng)θ為120°時(shí),F(xiàn)=G

C.當(dāng)θ=90°時(shí),F(xiàn)=G D.θ越大,F(xiàn)越大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二上階段檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖條形磁鐵放在桌面上,一條通電的直導(dǎo)線由S極的上端平移到N極的上端,在此過程中,導(dǎo)線保持與磁鐵垂直,導(dǎo)線的通電方向如圖,則這個(gè)過程中磁鐵受力情況為( )

A.支持力先大于重力后小于重力

B.支持力始終大于重力

C.摩擦力的方向由向右變?yōu)橄蜃?/p>

D.摩擦力的方向保持不變

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)市高一月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的速度,下列說法中正確的是( )

A.速度的大小一定變化

B.速度的方向一定變化

C.速度的大小和方向一定同時(shí)變化

D.速度的大小一定變化,但方向可能不變

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科目:高中物理 來源:2016屆福建廈門六中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,某同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)過程中,彈力所做的功為。在已知彈簧的勁度系數(shù)為k和滑塊的重力為G的前提下,他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)另一端在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A且靜止,松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)一段距離,到達(dá)位置C時(shí)停止。

請(qǐng)回答下列問題:

①你認(rèn)為,該同學(xué)需用刻度尺直接測(cè)量的物理量是(寫出名稱并用符號(hào)表示) 。

②用已知的物理量和測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式為μ= 。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江慈溪中學(xué)高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

一條小船的靜水速度為10m/s.要渡過寬度為60m、水流速度為6m/s的河流.假設(shè)水面各點(diǎn)水的流速是相同的.則下列說法中正確的是

A.小船渡河的最短時(shí)間為6s B.小船渡河的最短時(shí)間為10s

C.小船渡河的最短路程為60m D.小船渡河的最短路程為100m

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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇鹽城高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某學(xué)習(xí)小組利用直尺估測(cè)反應(yīng)時(shí)間:甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直,直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手指捏住直尺,根據(jù)乙手指所在位置計(jì)算反應(yīng)時(shí)間。為簡(jiǎn)化計(jì)算,某同學(xué)將直尺刻度進(jìn)行了改進(jìn),以相等時(shí)間間隔在直尺的反面標(biāo)記反應(yīng)時(shí)間的刻度線,制作了“反應(yīng)時(shí)間測(cè)量?jī)x”,下列四幅圖中刻度線標(biāo)度正確的是( )

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科目:高中物理 來源:2016屆河南信陽中學(xué)高三上學(xué)期大考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連,圓環(huán)套在傾斜的粗糙固定桿上,桿與水平面之間的夾角為α,圓環(huán)在A處時(shí)彈簧豎直且處于原長(zhǎng)。將圓環(huán)從A處靜止釋放,到達(dá)C處時(shí)速度為零。若圓環(huán)在C處獲得沿桿向上的速度v,恰好能回到A。已知AC=L,B是AC的中點(diǎn),彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g,則

A.下滑過程中,環(huán)受到的合力不斷減小

B.下滑過程中,環(huán)與桿摩擦產(chǎn)生的熱量為

C.從C到A過程,彈簧對(duì)環(huán)做功為

D.環(huán)經(jīng)過B時(shí),上滑的速度大于下滑的速度

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東牟平一中高一上月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)點(diǎn)由A點(diǎn)靜止開始沿直線AB運(yùn)動(dòng),行程的第一部分是加速度大小為的勻加速運(yùn)動(dòng),接著又以大小為的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B恰好停止,若AB長(zhǎng)為s,則質(zhì)點(diǎn)走完AB所用的時(shí)間是( )

A. B. C. D.

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