比較α、β、γ三種射線的電離作用和穿透能力
A.β射線的電離作用最強 B.γ射線的電離作用最強
C.α射線的穿透能力最強 D.γ射線的穿透能力最強
科目:高中物理 來源:2016屆遼寧撫順一中高三10月月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長直光滑桿,在桿上P點固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉動,在P點的右邊,桿上套有一質量m=2kg小球A,半徑R=0.3m的光滑半圓形細軌道,豎直地固定在地面上,其圓心O在P點的正下方,在軌道上套有一質量也為m=2kg的小球B,用一條不可伸長的柔軟細繩,通過定滑輪將兩小球連接起來,桿和半圓形軌道在同一豎直面內,兩小球均可看做質點,且不計滑輪大小的影響,(),現(xiàn)給小球A一個水平向右的合力F=55N。求:
(1)把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中,重力對小球B做的功?
(2)把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中,力F做的功?
(3)小球B運動到P點正下方C點時,A.B兩球的速度大?
(4)小球B被拉到離地多高時與小球A速度大小相等?
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在豎直平面內xoy坐標系中分布著與水平方向夾45°角的勻強電場,將一質量為m、帶電量為q的小球,以某一初速度從O點豎直向上拋出,它的軌跡恰好滿足拋物線方程y=kx2,且小球通過點.已知重力加速度為g,則
A.電場強度的大小為
B.小球初速度的大小為
C.小球通過點P時的動能為
D.小球從O點運動到P點的過程中,電勢能減少
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科目:高中物理 來源:2016屆四川巴中普通高中高三考試理科綜合物理卷(解析版) 題型:選擇題
矩形線圈abcd,長ab=20cm,寬bc=10cm,匝數(shù)n=200,線圈回路總電阻R=5 Ω.整個線圈平面內均有垂直于線圈平面的勻強磁場穿過.若勻強磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖所示,則( )
A. 線圈回路中感應電動勢隨時間均勻變化
B. 線圈回路中產生的感應電流為0.4A
C. 當t=0.3s時,線圈的ab邊所受的安培力大小為0.016N
D. 在1min內線圈回路產生的焦耳熱為48J
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科目:高中物理 來源:2016屆北京朝陽區(qū)高三上期期中統(tǒng)一考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖1所示,是利用自由落體運動進行“驗證機械能守恒定律”的實驗。所用的打點計時器通以50Hz的交流電。
圖1 圖2
(1)甲同學按照正確的實驗步驟操作后,選出一條紙帶如圖2所示,其中O點為打點計時器打下的第一個點,A、B、C為三個計數(shù)點,用刻度尺測得OA=12.41cm,OB=18.60cm,OC=27.21cm,在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點。已知重物的質量為1.00kg,取g =9.80m/s2 。在OB段運動過程中,重物重力勢能的減少量ΔEp= J;重物的動能增加量ΔEk= J(結果均保留三位有效數(shù)字)。
(2)該實驗沒有考慮各種阻力的影響,這屬于本實驗的 誤差(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)。由此看,甲同學數(shù)據(jù)處理的結果比較合理的應當是ΔEp ΔEk(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)乙同學想利用該實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣。他打出了一條紙帶后,利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h,算出了各計數(shù)點對應的速度v,以h為橫軸,以為縱軸畫出了如圖3所示的圖線。由于圖線沒有過原點,他又檢查了幾遍,發(fā)現(xiàn)測量和計算都沒有出現(xiàn)問題,其原因可能是 。乙同學測出該圖線的斜率為k,如果不計一切阻力,則當?shù)氐闹亓铀俣萭 k(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)丙同學利用該實驗裝置又做了其它探究實驗,分別打出了以下4條紙帶①、②、③、④,其中只有一條是做“驗證機械能守恒定律”的實驗時打出的。為了找出該紙帶,丙同學在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點,用刻度尺測出相鄰兩個點間的距離依次為x1、x2、x3。請你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結果確定該紙帶為________。(取g =9.80m/s2)
①6.05 cm,6.10 cm,6.06 cm ②4.96 cm,5. 35 cm,5.74 cm
③4.12 cm,4.51 cm,5.30 cm ④6.10 cm,6.58 cm,7.06 cm
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河南商丘高三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,兩平行的光滑金屬導軌安裝在一傾角為α的光滑絕緣斜面上,導軌間距為L,電阻忽略不計且足夠長,以寬度為d的有界勻強磁場垂直于斜面向上,磁感應強度為B.另有一長為2d的絕緣桿將一導體棒和一邊長為d(d<L)的正方形線框連在一起組成的固定裝置,總質量為m,導體棒中通有大小恒為I的電流.將整個裝置置于導軌上,開始時導體棒恰好位于磁場的下邊界處.由靜止釋放后裝置沿斜面向上運動,當線框的下邊運動到磁場的上邊界MN處時裝置的速度恰好為零.重力加速度為g.
(1)求剛釋放時裝置加速度的大;
(2)求這一過程中線框中產生的熱量;
(3)之后裝置將向下運動,然后再向上運動,經(jīng)過若干次往返后,最終整個裝置將在斜面上作穩(wěn)定的往復運動.求穩(wěn)定后裝置運動的最高位置與最低位置之間的距離.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建廈門第六中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
(10分)一輛汽車以8m/s的初速度,0.5m/s2的加速度在平直路上做勻加速直線運動,求:(1)10s末汽車的速度大;(2)10s內汽車通過的位移的大小;(3)汽車在10s內的平均速度.
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科目:高中物理 來源:2016屆山西曲沃中學校高三10月階段考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩物體質量分別是mA、mB,用勁度為k的輕彈簧相連,豎直放置,處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)對A施豎直向上的拉力F,將A緩慢提起,當B對地面恰好無壓力時,突然撤去拉力F。在A由靜止向下運動第一次達到最大速度過程中,下落的高度為
A.mAg/k B.(2mB-mA)g/k C.(mB-mA)g/k D.(mA+mB)g/k
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北永年二中、成安一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于質點,下列說法中正確的是( )
A.評委為體操運動員劉璇的“跳馬”動作評分時,可將劉璇看成質點
B.質點是一個理想化模型,但是實際是存在的
C.物理學中的“質點”跟幾何學中的“點”沒有區(qū)別
D.如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關的或次要的因素,就可以把物體看做質點
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