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本題為選做題,考生只選擇一題作答,若兩題都作答,則按24-1題計分.
24-1.偏轉;不偏轉24-2減少;增加

試題分析:24-1.只要穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化就會有感應電流產生,由此可知將磁鐵插入螺線管的過程中,電流表指針偏轉,磁鐵放在螺線管中不動時,磁通量不發(fā)生變化,電流表指針不偏轉24-2只要電場力做正功,電勢能減小,電場力做負功電勢能增大
點評:本題難度較小,掌握產生感應電流的條件,只要電場力做正功電勢能就減小,電場力做負功電勢能就增大
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻,現準備了下列器材:
①待測干電池E(電動勢約1.5 V,內阻約為1.0 Ω)
②電流表G(滿偏電流3.0 mA,內阻為10 Ω)
③電流表A(量程0~0.60 A,內阻約為0.10 Ω)
④滑動變阻器R1(0~20 Ω,2 A)
⑤滑動變阻器R2(0~1000 Ω,1 A)
⑥定值電阻R3=990 Ω
⑦開關和導線若干
(1)為了能盡量準確地進行測量,也為了操作方便,實驗中應選用的滑動變阻器是________(填儀器字母代號);
(2)請在圖甲所示的方框中畫出實驗電路原理圖,并注明器材的字母代號;
(3)圖乙所示為某同學根據正確的電路圖做出的I1-I2圖線(I1為電流表G的示數,I2為電流表A的示數),由該圖線可求出被測干電池的電動勢E=________V,內電阻r=________Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某課外學習小組想描繪標有“4V、2W”的小燈泡的UI圖象,除導線和開關外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表(量程0.6A,內阻約為1Ω)
B.電流表(量程3.0A,內阻約為0.2Ω)
C.電壓表(量程5.0V,內阻約為5kΩ)
D.電壓表(量程15.0V,內阻約為15kΩ)
E.滑動變阻器(最大阻值為200Ω,額定電流100mA)
F.滑動變阻器(最大阻值為10Ω,額定電流1.0A)
G.電源(電動勢為6.0V,內阻約為1.5Ω)
(1)實驗中所用的電流表應選      ;電壓表應選       ;滑動變阻器應選     。(只需填器材前面的字母代號)

(2)將圖甲中的實物連接成實驗所需的電路(有兩根導線已經接好)。實驗開始時,滑動變阻器的滑片應該置于最       端。(填“左”或“右”)
(3)經過正確的操作,測得的數據如下表:
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
U/V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
3.2
3.6
4.0
I/A
0
0.12
0.22
0.30
0.36
0.40
0.43
0.46
0.48
0.49
0.50
請在圖乙中描點畫出小燈泡的UI曲線.
(4)若某干電池的端電壓U與電流I的關系如圖乙中圖線a所示,那么將本題中的小燈泡接在該干電池的兩端時,小燈泡的實際功率是        W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組利用如圖(甲)所示電路測量某電池的電動勢E和內電阻r.由于該電池的內電阻r較小,因此在電路中接入了一阻值為2.00 Ω的定值電阻R0.閉合開關S,調整電阻箱的阻值,讀出電壓表相應的示數U,并計算出通過電阻箱的電流數值I,為了比較準確地得出實驗結論,在坐標紙中畫出了如圖(乙)所示的U-I圖象,由圖象可得:E=________V,r=________Ω.  

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為一正在測量中的多用電表表盤
(1)如果是用×10 Ω擋測量電阻,則讀數為­­        Ω.
(2)如果是用直流10 mA擋測量電流,則讀數為       mA.
(3)如果是用直流5 V擋測量電壓,則讀數為         V.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將一個電流表G和另一個電阻接可以改裝成伏特表或安培表,則甲圖對應的是      表,要使它的量程加大,應使R1      (填“增大”或“減小”);乙圖是      表,要使它的量程加大,應使R2      (填“增大”或“減小”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

歐姆表調零后,用“×10”檔測量一個電阻的阻值,發(fā)現指針偏轉角度很小,則下列說法和做法中正確的是
A.這個電阻的阻值很小
B.這個電阻的阻值很大
C.為測得更準確些,應當換用“×1”檔,并且重新調零后進行測量
D.為測得更準確些,應當換用“×100”檔,并且重新調零后進行測量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關系”的實驗數據記錄:
表1電阻R=15Ω
電壓U(V)
1.5
3
4.5
電流I(A)
0.1
0.2
0.3
表2電壓U=2V
電阻R(Ω)
5
10
20
電流I(A)
0.4
0.2
0.1
分析表1數據,可得出結論                 ;
分析表2數據,可得出結論                 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

甲同學使用萬用電表測量一未知電阻的阻值,已知他使用的是歐姆檔的×103檔測量時指針為圖中b位置,則測阻值為:           ;該同學和還想用此萬用表測量一個阻值約為180歐的定值電阻的阻值,其操作應是:先                    ,再               方可進行測量;該同學接著用此表的50mA檔測量一直流電路的電流,將萬用表正確調節(jié)并按要求正確接入電路,指針指在圖中b位置,則所測電流為        mA

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