部隊(duì)經(jīng)過(guò)橋梁時(shí)，規(guī)定不許齊步走，登山運(yùn)動(dòng)員登高山時(shí)，不許高聲叫喊，主要原因

是(　　)

A．減輕對(duì)橋的壓力，避免產(chǎn)生回聲

B．減少對(duì)橋、雪山的沖量

C．避免使橋、使雪山發(fā)生共振

D．使橋受到的壓力更不均勻，使登山運(yùn)動(dòng)員耗散能量減少


C　[部隊(duì)過(guò)橋時(shí)若齊步走會(huì)給橋梁施加周期性外力，容易使橋的振動(dòng)幅度增加，即發(fā)生共振，造成橋梁倒塌；登山運(yùn)動(dòng)員登高山時(shí)高聲叫喊，聲波容易引發(fā)雪山共振而發(fā)生雪崩，故應(yīng)選C.]


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，斜面小車(chē)M靜止在光滑水平面上，一邊緊貼墻壁．若再在斜面上加一物體m，且M、m相對(duì)靜止，此時(shí)小車(chē)受力個(gè)數(shù)為（　　）

　  A． 3   B． 4   C． 5   D． 6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在心電圖儀、地震儀等儀器工作過(guò)程中，要進(jìn)行振動(dòng)記錄，如圖9(a)所示是一種常

用的記錄方法，在彈簧振子的小球上安裝一支記錄用筆P，在下面放一條白紙帶．當(dāng)小球振動(dòng)時(shí)，勻速拉動(dòng)紙帶(紙帶速度與振子振動(dòng)方向垂直)，筆就會(huì)在紙帶上畫(huà)出一條曲線，如圖(b)所示．若勻速拉動(dòng)紙帶的速度為1 m/s，作出P的振動(dòng)圖象．

圖9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示，用絕緣細(xì)絲線懸吊著帶正電的小球在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，則(　　)

A．當(dāng)小球每次通過(guò)平衡位置時(shí)，動(dòng)能相同

B．當(dāng)小球每次通過(guò)平衡位置時(shí)，速度大小相同

C．當(dāng)小球每次通過(guò)平衡位置時(shí)，絲線拉力相同

D．撤去磁場(chǎng)后，小球擺動(dòng)周期變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一單擺在空氣中振動(dòng)，振幅逐漸減小，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．振動(dòng)的機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為其他形式的能

B．后一時(shí)刻的動(dòng)能一定小于前一時(shí)刻的動(dòng)能

C．后一時(shí)刻的勢(shì)能一定小于前一時(shí)刻的勢(shì)能

D．后一時(shí)刻的機(jī)械能一定小于前一時(shí)刻的機(jī)械能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖9所示是一個(gè)單擺的共振曲線．

圖9

(1)若單擺所處環(huán)境的重力加速度g取9.8 m/s2，試求此擺的擺長(zhǎng)．

(2)若將此單擺移到高山上，共振曲線的峰將怎樣移動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．有機(jī)械波必有振動(dòng)

B．有機(jī)械振動(dòng)必有波

C．離波源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)較慢

D．波源停止振動(dòng)時(shí)，介質(zhì)中的波立即停止傳播

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖17所示是一列橫波在某一時(shí)刻的波形圖，波沿x軸正向傳播．

圖17

(1)該時(shí)刻A質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向是向________，C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向是向________，D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)

方向是向________．

(2)再經(jīng)過(guò)，質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程是________cm，質(zhì)點(diǎn)C的位移是________cm.

圖18

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下面哪些應(yīng)用是利用了多普勒效應(yīng)(　　)

A．利用地球上接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率來(lái)判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速

度

B．交通警察向行進(jìn)中的汽車(chē)發(fā)射一個(gè)已知頻率的電磁波，波被運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)反射回來(lái)，

根據(jù)接收到的頻率發(fā)生的變化，就知道汽車(chē)的速度，以便于進(jìn)行交通管理

C．鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

D．有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲判斷飛行炮彈是接近還是遠(yuǎn)去

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同步練習(xí)冊(cè)答案