【題目】德國物理學家普朗克向布拉格大學推薦愛因斯坦時說：“要對愛因斯坦理論作出中肯評價的話，那么可以把他比作20世紀的哥白尼。”普朗克這一評價的主要依據(jù)是愛因斯坦提出了

A.進化論

B.相對論

C.量子論

D.萬有引力定律

【答案】B

【解析】

根據(jù)所學可知，愛因斯坦提出了相對論，選項B正確；選項A是達爾文提出的，排除；選項C是普朗克提出的，排除；選項D是牛頓提出的，排除。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，一名消防隊員在模擬演習訓練中，沿著長為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零．若他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑總時間為3s，g=10m/s2 ， 則該消防隊員（ ）

A.下滑過程中的最大速度為4 m/s
B.加速與減速過程的時間之比為1：2
C.加速與減速過程中平均速度大小之比為1：1
D.加速與減速過程的位移之比為1：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細管的圓心處固定一點電荷，將質量為，帶電量為的小球從圓弧管的水平直徑端點由靜止釋放，小球沿細管滑到最低點時，對管壁恰好無壓力，則固定于圓心處的點電荷在弧中點處的電場強度大小為：（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點懸掛一個定滑輪（不計重力），某人用它勻速地提起重物．已知重物的質量m=30kg，人的質量M=50kg，g取10m/s2．試求：

（1）此時地面對人的支持力的大�。�

（2）輕桿BC和繩AB所受力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回顧真空中兩個相距的點電荷和之間的相互作用力，回答以下問題：

(1)庫侖定律表達式為：__________；表達式中靜電力常量的大小__________（寫出單位）

(2)甲的電量是乙的倍，則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的__________倍；

(3)若把每個電荷的電量都增加為原來的倍，那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>__________倍．

(4)保持原電荷電量不變，將距離增為原來的倍，那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>__________倍．

(5)把每個電荷的電荷都增大為原來的倍，那么它們之間的距離必須變?yōu)樵瓉淼?/span>__________倍，才能使其間的相互作用力不變、

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極板、接于電池兩極，一帶正電小球懸掛在電容器內部，閉合開關，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為，如圖所示，則（ ）

A. 保持開關閉合，帶正電的板向板靠近，則增大

B. 保持開關閉合，帶正電的板向板靠近，則不變

C. 開關斷開，帶正電的板向板靠近，則增大

D. 開關斷開，帶正電的板向板靠近，則不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某一靜電場中建立x軸，其電勢隨坐標x變化的圖線如圖所示。若將一帶負電的粒子（重力不計）從坐標原點O處由靜止釋放，電場中P、Q兩點位于x軸上，其橫坐標分別為lcm、4cm。則下列說法正確的是（　�。�

A. 粒子經過P點與Q點時，動能相等

B. 粒子經過P、Q兩點時，加速度大小之比1：1

C. 粒子經過P、Q兩點時，電場力功率之比1：1

D. 粒子恰能運動到離原點12cm處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，表面光滑的半球體固定在水平面上，O 為球心，一質量為m的小物體在拉力 F 的作用下，緩慢地沿球面向上運動一小段距離，在物塊運動過程中 F 始終沿球面的切線方向，如圖所示．求 以下問題：

（1）當圖中θ為30°時，球面對物塊的彈力FN和拉力F分別為多大？
（2）在運動過程中這兩個力的大小如何變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示等勢面，相鄰兩等勢面間的電勢差相等，有一帶電的小球在該電場中運動，不計小球所受的重力和空氣阻力，實線表示該帶正電的小球的運動軌跡，小球在a點的動能等于20eV，運動到b點時的動能等于2eV，若取C點為零電勢點，則這個帶電小球的電勢能等于－6eV，它的動能等于：（ ）

A. 16eV B. 14eV C. 6eV D. 4ev

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