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19.如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F指向球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).當力F增大時,系統(tǒng)還保持靜止,則下列說法正確的是( 。
A.斜劈A所受力的合力增大B.斜劈A對豎直墻壁的壓力增大
C.球B對地面的壓力一定增大D.墻面對斜劈A的摩擦力增大

分析 A一直處于靜止,所受合外力一直為零不變,以整體為研究對象,分析A對豎直墻壁的壓力變化情況以及墻面對A的摩擦力,對B受力分析,根據平衡條件得出B對地面的壓力變化情況.

解答 解:A、物塊A一直處于靜止,所受合外力一直為零不變,故A錯誤;
B、以整體為研究對象,受力分析,根據平衡條件,水平方向:N=F,N為豎直墻壁對A的彈力,F增大,則N增大,所以由牛頓第三定律可得:A對豎直墻壁的壓力增大.故B正確;
C、D、對B受力分析,如圖:
根據平衡條件:F=N′sinθ,F增大,則N′增大,
N″=mg+N′cosθ,N′增大,則N″增大,根據牛頓第三定律得,球對地面的壓力增大,以整體為研究對象,豎直方向:N″+f=Mg,若N″增大至與Mg相等,則f=0,故C正確,D錯誤.
故選:BC

點評 正確選擇研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選取,難度適中.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是( 。
A.一個質點做往復運動時所受的力與它偏離平衡位置的位移大小成正比,這個質點一定在做簡諧運動
B.單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關
C.只有波長比障礙物的尺寸小或相差不多的時候才會發(fā)生明顯的衍射現象
D.火車鳴笛向我們駛來,聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)出的頻率高
E.向人體內發(fā)射頻率已知的超聲波被血管中的血液反射后又被儀器接收,測出反射波的頻率編號就能知道血液的速度,這種方法應用的是多普勒效應

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某一空間可能存在電場,也可能存在磁場,將一電子靜止釋放,忽略其所受的重力和空氣阻力,下列判斷正確的是( 。
A.如果空間只存在勻強電場,電子將做勻速直線運動
B.如果空間只存在勻強磁場,電子將做勻速圓周運動
C.如果空間只存在勻強電場,電子將做勻加速直線運動
D.如果空間只存在勻強磁場,電子將做勻加速曲線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,質量分別為MA和MB的兩個物體A、B,用輕質彈簧連接置于傾角為θ的光滑斜面上,開始彈簧處于原長狀態(tài),現將兩個物體同時由靜止開始釋放,在開始下滑過程中下列說法正確的是(  )
A.若MA大于MB,則彈簧處于壓縮狀態(tài)
B.若MA小于MB,則彈簧處于伸長狀態(tài)
C.只有當MA等于MB,則彈簧才處于原長狀態(tài)
D.無論MA與MB大小什么關系,彈簧都處于原長狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.兩磁鐵各固定放在一輛小車上,小車能在水平面上無摩擦地沿同一直線運動.已知甲車和磁鐵的總質量為0.5kg,乙車和磁鐵的總質量為1.0kg.兩磁鐵的N極相對.推動一下,使兩車相向運動.某時刻甲的速率為2m/s,乙的速率為3m/s,方向與甲相反.兩車運動過程中始終未相碰,求:
①當甲車為零時,乙的速度為多大?
②當兩車最近時,乙的速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示是一火警報警器的部分電路示意圖,其中R2為半導體熱敏材料制成的傳感器,其電阻R2隨溫度t變化的圖線如圖乙所示.電流表為值班室的顯示器,a、b之間接報警器.當傳感器R2所在處出現火情時( 。
A.顯示器的電流I變大,報警器兩端的電壓U變大
B.顯示器的電流I變大,報警器兩端的電壓U變小
C.顯示器的電流I變小,報警器兩端的電壓U變大
D.顯示器的電流I變小,報警器兩端的電壓U變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.2017年2月12日消息,福島第一核電站2號機組安全殼內輻射量達到高值,對此中國駐日本大使館在其官方網站發(fā)布安全提醒,建議在日僑胞及赴日中國公民妥善安排出行計劃.關于核電站,下列說法正確的是(  )
A.核電站是使核能轉化為內能,通過汽輪機帶動發(fā)電機來發(fā)電的
B.發(fā)電的能量來自于天然放射性元素衰變放出的能量
C.核泄漏中放射性物質都是天然放射性元素
D.核電站的核廢枓可以直接堆放在露天垃圾場

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在豎直向上的勻強磁場中,水平放置著一根長直流導線,電流方向指向讀者,a、b、c、d是以直導線為圓心的同一圓周上的四點,在這四點中( 。
A.a、b兩點磁感應強度相同B.a點磁感應強度最大
C.c、d兩點磁感應強度相同D.b點磁感應強度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.某物理興趣小組利用圖示裝置做“探究加速度與合力的關系”的實驗.
(1)對于實驗操作,下列說法正確的是ABC(填選項前字母)
A.平衡摩擦力時,鉤碼不能掛在與小車相連的細繩上
B.實驗前,需調節(jié)滑輪的高度使細繩與木板平行
C.實驗時,應使小車靠近打點計時器由靜止釋放
D.為減小系統(tǒng)誤差,應使鉤碼質量遠大于小車質量
(2)平衡摩擦力后,按照正確的操作方法進行實驗并記錄數據,然后通過處理所得數據得到小車的加速度大小為a,已知小車的質量為m,實驗中,可把鉤碼收到的重力看做小車所受的拉力,重力加速度為g,鉤碼的質量m′=$\frac{ma}{g}$(用題中已知物理量的符號表示)

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