4.如圖所示,C1和C2是兩個(gè)相同的平行板電容器,帶有相等的電荷量,用導(dǎo)線連接如圖B-3,今在電容器C1的兩極板間插入一塊電介質(zhì),在電介質(zhì)插入的過(guò)程中,下列哪些現(xiàn)象會(huì)發(fā)生( 。
A.導(dǎo)線上有電流通過(guò),方向?yàn)閍→b,c→d
B.導(dǎo)線上有電流通過(guò),方向?yàn)閎→a,d→c
C.達(dá)到穩(wěn)定時(shí),C1兩極板間的電壓高于C2兩極板間的電壓
D.C2的帶電量保持不變

分析 在電介質(zhì)插入的過(guò)程中,電容C1增大,達(dá)到穩(wěn)定時(shí),兩個(gè)電容器的電壓相等,總電量不變,由此分析兩個(gè)電容器電量的變化,從而得到電流的方向.

解答 解:AB、在電介質(zhì)插入的過(guò)程中,電容C1增大,達(dá)到穩(wěn)定時(shí),兩個(gè)電容器的電壓相等,設(shè)相等的電壓為U,總電量為Q.則有 Q=C1U+C2U
可得,U減小,則C2的帶電量Q2=C2U應(yīng)減小,則C1的帶電量增加,因此,導(dǎo)線上有電流通過(guò),方向?yàn)閎→a,d→c.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、達(dá)到穩(wěn)定時(shí),兩個(gè)電容器并聯(lián),電壓相等.故C錯(cuò)誤.
D、由上分析知,C2的帶電量減少,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要抓住兩個(gè)電容器的電壓相等,總電量不變進(jìn)行分析,分析時(shí)要注意運(yùn)用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)小石子從某一高度處由靜止開(kāi)始自由落下.某攝影愛(ài)好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB.該愛(ài)好者用直尺測(cè)量此段軌跡的長(zhǎng)度,如圖所示已知曝光時(shí)間為$\frac{1}{1000}$s.則小石子的出發(fā)點(diǎn)離A點(diǎn)約為( 。
A.6.5 mB.7smC.10mD.20m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,在一驗(yàn)證力的“平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋固定于O′點(diǎn),兩彈簧測(cè)力計(jì)上的位力分別為F1、F2時(shí),結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn),F(xiàn)1與OO′的夾角為α,F(xiàn)2與OO′的夾角為β,如果保持O點(diǎn)的位置不變,問(wèn)在α不變,β減小時(shí),F(xiàn)1、F2分別將知何變化?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.萬(wàn)有引力定律:
(1)內(nèi)容:自然界中任意兩個(gè)物體都是相互吸引的;兩個(gè)物體間的引力的大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟距離的二次方成反比.
(2)公式:F=$G\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,如果兩個(gè)物體是均勻的球體,則r指兩球心間的距離;
(3)引力常量:G=6.67×10-11N m2/kg2,由卡文迪許第一次比較準(zhǔn)確的測(cè)出.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道可近視為圓周.若已知火星和地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的周期之比,便可求得( 。
A.火星和地球的質(zhì)量之比
B.火星和太陽(yáng)的質(zhì)量之比
C.太陽(yáng)的質(zhì)量
D.火星和地球繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖甲所示的裝置叫做阿物伍德機(jī),是英國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)創(chuàng)新的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,某同學(xué)對(duì)該裝置加以改進(jìn)后用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片,B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)量出擋光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門(mén)中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A,B以及物塊C)中的物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),光電門(mén)記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t.
③測(cè)出擋光片的寬度d,計(jì)算有關(guān)物理量,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,應(yīng)滿足的關(guān)系式為mgh=$\frac{1}{2}(2M+m)(\frac0rjx2ym{△t})^{2}$.(已知重力加速度為g)(請(qǐng)用上述物理量表示)
(3)引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有繩子有一定的質(zhì)量、滑輪與繩子之間有摩擦、重物運(yùn)動(dòng)受到空氣阻力等.(寫(xiě)一條即可)
(4)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機(jī)械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?
①寫(xiě)出a與m之間的關(guān)系式:$a=\frac{mg}{2M+m}$.(關(guān)系式中還要用到M和g)
②a的值估趨于重力加速度g..

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.利用圖甲的裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)要驗(yàn)證重物下落過(guò)程中符合機(jī)械能守恒,除了圖示器材,以下實(shí)驗(yàn)器材必須要選取的有BD.(填寫(xiě)字母代號(hào))
A.秒表    B.刻度尺    C.天平    D.交流電源
(2)下列有關(guān)操作的敘述正確的是AC
A.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要注意讓上下限位孔在同一豎直線上
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與直流低壓電源連接
C.釋放紙帶時(shí)應(yīng)盡量讓重錘靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.應(yīng)先釋放紙帶,然后接通電源
(3)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量為m,某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶如圖乙所示.在紙帶上選取五個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、C、D和£,量得相鄰點(diǎn)間的距離分別為s1、s2、S3、s5,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.本實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為f=50Hz.從打下點(diǎn)B到打下點(diǎn)D的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能減小量△Ep=mg(s2+s3),重錘動(dòng)能增加量△Ek=$\frac{1}{8}m{f}^{2}(({s}_{3}+{s}_{4})^{2}-({s}_{2}+{s}_{3})^{2})$.
(4)設(shè)重錘在下落過(guò)程中受到恒定不變的阻力F,則可根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得阻力F的表達(dá)式為mg-$\frac{1}{3}$m(s4-s1)f2(用題中所給字母m,g,s1,s4,f表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細(xì)長(zhǎng)桿,質(zhì)量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長(zhǎng)度為2L的輕線,在輕線中間系有質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪E,C、D球質(zhì)量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過(guò)定滑輪.用手水平托住D球并保持D球靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)輕彈簧長(zhǎng)度也為L(zhǎng),已知?jiǎng)哦认禂?shù)為K,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)求:
(1)人手對(duì)D球的支持力ND;
(2)連接A、B球的輕線上拉力大小T;
(3)長(zhǎng)桿對(duì)A球的支持力大小NA;
(4)求彈簧的原始長(zhǎng)度L0?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某燈泡的冷態(tài)電阻為10歐,該燈泡工作在額定電壓6V時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡的電流比0.6A要小,其主要原因是( 。
A.燈絲變長(zhǎng)B.燈絲變粗C.燈絲變細(xì)D.電阻率變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案