監(jiān)控系統(tǒng)控制電路如圖所示，電鍵S閉合時，系統(tǒng)白天和晚上都工作，電鍵S斷開時，

系統(tǒng)僅晚上工作。在電路中虛框處分別接入光敏電阻（受光照時阻值減小）和定值電阻，則電路中

A．C是“與門”，A是光敏電阻      B．C是“與門”，B是光敏電阻

C．C是“或門”，A是光敏電阻      D．C是“或門”，B是光敏電阻

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


運動的原子核放出粒子后變成靜止的原子核Y。已知X、Y和粒子的質(zhì)量分別是M、和，真空中的光速為c，粒子的速度遠小于光速。求反應(yīng)后與反應(yīng)前的總動能之差以及粒子的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某快遞公司分揀郵件的水平傳輸裝置示意圖如圖，皮帶在電動機的帶動下保持的恒定速度向右運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為的郵件輕放在皮帶上，郵件和皮帶間的動摩擦力因數(shù)，設(shè)皮帶足夠長，取，在郵件與皮帶發(fā)生相對滑動的過程中，求

（1）郵件滑動的時間t

（2）郵件對地的位移大小x

（3）郵件與皮帶間的摩擦力對皮帶做的功W

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科目：高中物理 來源： 題型：


X射線

A．不是電磁波                           B．具有反射和折射的特性

C．只能在介質(zhì)中傳播                     D．不能發(fā)生干涉和衍射

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個正、負點電荷周圍電場線分布如圖所示，P、Q為電場中兩點，則

A．正電荷由P靜止釋放能運動到Q

B．正電荷在P的加速度小于在Q的加速度

C．負電荷在P的電勢能高于在Q的電勢能

D．負電荷從P移動到Q，其間必有一點電勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，質(zhì)量為m的小球用輕繩懸掛在O點，在水平恒力作用下，小球從靜止開始由A經(jīng)B向C運動。則小球

A．先加速后減速                                 B．在B點加速度為零

C．在C點速度為零                               D．在C點加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一無限長通電直導線固定在光滑水平面上，金屬環(huán)質(zhì)量為0.02kg，在該平面上以、與導線成60°角的初速度運動，其最終的運動狀態(tài)是__________，環(huán)中最多能產(chǎn)生__________J的電能。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝好實驗裝置，讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為l1，如圖1所示，圖2是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（最小分度是1毫米）上位置的放大圖，示數(shù)l1＝       cm.。在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5。已知每個鉤碼質(zhì)量是50g，掛2個鉤碼時，彈簧彈力F2＝        N（當?shù)刂亓铀俣?i>g＝9.8m/s2）。要得到彈簧伸長量x，還需要測量的是        。作出F-x曲線，得到彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一傾角為θ的斜面，其底端固定一擋板M，另有三個木塊A、B和C，它們的質(zhì)量分別為m=m=m，m=3 m，它們與斜面間的動摩擦因數(shù)都相同.其中木塊A連接一輕彈簧放于斜面上，并通過輕彈簧與擋板M相連，如圖所示.開始時，木塊A靜止在P處，彈簧處于自然伸長狀態(tài).木塊B在Q點以初速度v向下運動，P、Q間的距離為L.已知木塊B在下滑過程中做勻速直線運動，與木塊A相碰后立刻一起向下運動，但不粘連，它們到達一個最低點后又向上運動，木塊B向上運動恰好能回到Q點.若木塊A靜止于P點，木塊C從Q點開始以初速度向下運動，經(jīng)歷同樣過程，最后木塊C停在斜面上的R點，求P、R間的距離L′的大小。

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同步練習冊答案