如圖，ABCD為一豎直平面的軌道，其中BC水平，A點比BC高出10米，BC長1米，AB和CD軌道光滑。一質(zhì)量為1千克的物體，從A點以4米/秒的速度開始運動，經(jīng)過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零。求：（g=10m/s2）

（1）物體與BC軌道的滑動摩擦系數(shù)；
（2）物體第5次經(jīng)過B點時的速度；
（3）物體最后停止的位置（距B點）。

(1) (2)13.3(3)0.4m

解析試題分析：（1）分析從A到D過程，由動能定理得
   解得
物體第5次經(jīng)過B點時，物體在BC上滑動了4次，由動能定理得
  解得
分析整個過程，由動能定理得 （2分） 解得s=21.6m
所以物體在軌道上來回了20次后，還有1.6m，故離B的距離為
考點：動能定理的應(yīng)用．
點評：運用動能定理解題，關(guān)鍵是選擇好研究的過程，研究的過程選取得好，會對解題帶來很大的方便．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?諸城市模擬）如圖，ABCD為一豎直平面的軌道，其中BC水平，A點比BC高出10米，BC長1米，AB和CD軌道光滑．一質(zhì)量為1千克的物體，從A點以4米/秒的速度開始運動，經(jīng)過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零．求：（g=10m/s2）
（1）物體與BC軌道的滑動摩擦系數(shù)．
（2）物體第5次經(jīng)過B點時的速度．（結(jié)果用根式表示）
（3）物體最后停止的位置（距B點）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，ABCD為一豎直平面的軌道，其中BC水平，A點比BC高出10米，BC長1米，AB和CD軌道光滑．一質(zhì)量為1千克的物體，從A點以4米/秒的速度開始運動，經(jīng)過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零．求：（g=10m/s2）
（1）物體與BC軌道的滑動摩擦系數(shù)．
（2）物體第5次經(jīng)過B點的速度．
（3）物體最后停止的位置（距B點）．
（4）物體一共經(jīng)過C點多少次？

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科目：高中物理 來源：2010年湖南師大附中高一下學期物理必修2模塊結(jié)業(yè)試題 題型：計算題

（選考題）（12分）如圖，ABCD為一豎直平面的軌道，其中BC水平，A點比BC高出10米，BC長1m，AB和CD軌道光滑。一質(zhì)量為1kg的物體，從A點以4m/s的速度開始運動，經(jīng)過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零。求：（g=10m/s2）
（1）物體與BC軌道的動摩擦因數(shù)。
（2）物體第3次經(jīng)過B點的速度。
（3）物體最后停止的位置（距B點多遠）
（4）物體一共經(jīng)過C點多少次？

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科目：高中物理 來源：2015屆江蘇省高一下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，ABCD為一豎直平面的軌道，其中BC水平，A點比BC高出10米，BC長1米，AB和CD軌道光滑。一質(zhì)量為1千克的物體，從A點以4米/秒的速度開始運動，經(jīng)過BC后滑到高出C點10.3m的D點速度為零。求：（g=10m/s2）

（1）物體與BC軌道的滑動摩擦系數(shù)；

（2）物體第5次經(jīng)過B點時的速度；

（3）物體最后停止的位置（距B點）。

 

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