精英家教網(wǎng)如圖所示，有一根1m的通電直導(dǎo)線，通有10-3A的電流，把它放在0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，并與磁場(chǎng)方向垂直，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，如圖所示．求：
（1）通電導(dǎo)線所受的安培力方向如何？
（2）該通電導(dǎo)線受到的安培力大小為多少？
分析：根據(jù)左手定則，讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向，這時(shí)拇指所指的方向就是導(dǎo)線受的安培力的方向．根據(jù)F=BIL來(lái)計(jì)算安培力的大小即可．
解答：解：（1）通電導(dǎo)線所受安培力方向由左手定則判定：在紙面內(nèi)垂直于導(dǎo)線向上．
（2）安培力的大小為：
F=IBL=10-3×0.2×1 N=2.0×10-4N
答：（1）通電導(dǎo)線所受的安培力方向?yàn)樵诩埫鎯?nèi)垂直與導(dǎo)線向上；
（2）該通電導(dǎo)線受到的安培力大小為2.0×10-4N．
點(diǎn)評(píng)：本題是安培力的分析和計(jì)算問(wèn)題．安培力大小的一般計(jì)算公式是F=BILsinα，α是導(dǎo)體與磁場(chǎng)的夾角，當(dāng)B、I、L互相垂直的時(shí)候安培力最大為F=BIL．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，現(xiàn)有一根長(zhǎng)L=1m的不可伸長(zhǎng)的輕繩，其一端固定于O點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），將小球提至正上方的A點(diǎn)處，此時(shí)繩剛好伸直且無(wú)張力．不計(jì)空氣阻力，（g取10m/s2），則：
（1）為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，在A點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度？
（2）若小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少？
（3）若小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間，繩中若有張力，求其大�。咳魺o(wú)張力，試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，現(xiàn)有一根長(zhǎng)L=1m的不可伸長(zhǎng)的輕繩，其一端固定于O點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量m=0.5kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），將小球提至正上方的A點(diǎn)處，此時(shí)繩剛好伸直且無(wú)張力．不計(jì)空氣阻力，（g取10m/s2），則：
（1）為保證小球能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，在A點(diǎn)至少應(yīng)施加給小球多大的水平速度？
（2）若小球以速度v1=4m/s水平拋出的瞬間，繩中的張力為多少？
（3）若小球以速度v2=1m/s水平拋出的瞬間，繩中若有張力，求其大小？若無(wú)張力，試求繩子再次伸直時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源：東城區(qū) 題型：問(wèn)答題

如圖所示，有一根1m的通電直導(dǎo)線，通有10-3A的電流，把它放在0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，并與磁場(chǎng)方向垂直，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，如圖所示．求：
（1）通電導(dǎo)線所受的安培力方向如何？
（2）該通電導(dǎo)線受到的安培力大小為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源：2012年北京市東城區(qū)（南片）高中畢業(yè)會(huì)考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

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（1）通電導(dǎo)線所受的安培力方向如何？
（2）該通電導(dǎo)線受到的安培力大小為多少？

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