15.物體的沿斜面向上的拉力F作用下從斜面底端由靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)該物體的質(zhì)量為2kg,加速運(yùn)動(dòng)16m后速度達(dá)到16m/s,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,斜面傾角θ=37°.
(1)求拉力F的大;
(2)若斜面總長(zhǎng)度為40m,要使物體能從斜面底端到達(dá)頂端,則F作用的最短距離是多少?(取g=10m/s2

分析 (1)選取速度為零到速度為16m/s為研究過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理列方程即可求解力F;
(2)選取全過(guò)程為研究對(duì)象,動(dòng)能變化為零,根據(jù)動(dòng)能定理列式即可.

解答 解:(1)根據(jù)動(dòng)能定理知:
Fx-mgxsin37°-μmgcos37°•x=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$-0
解得F=$\frac{1}{2}m{v}^{2}•\frac{1}{x}$+mgsin37°+μmgcos37°=$\frac{1}{2}×2×1{6}^{2}•\frac{1}{16}$+2×10×0.6+0.25×2×10×0.8=32N
(2)設(shè)F作用的最短距離為x′,則根據(jù)動(dòng)能定理知:
Fx′-mgLsin37°-μmgcos37°•L=0
解得x′=20m
答:(1)拉力F的大小為32N
(2)若斜面總長(zhǎng)度為40m,要使物體能從斜面底端到達(dá)頂端,則F作用的最短距離是20m.

點(diǎn)評(píng) 此題考查動(dòng)能定理的應(yīng)用,注意根據(jù)題目找到相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,明確初末位置的狀態(tài)即可,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.電阻R、電容C與一線圈連成閉合回路,條形磁鐵靜止于線圈的正上方,N極朝下,如圖所示,現(xiàn)使磁鐵開(kāi)始由圖示位置向上運(yùn)動(dòng),在N極遠(yuǎn)近線圈上端的過(guò)程中,流過(guò)R的電流方向和電容器極板的帶電情況是(  )
A.從a到b,上極板帶正電B.從a到b,下極板帶正電
C.從b到a,上極板帶正電D.從b到a,下極板帶正電

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N,木塊受到的摩擦力大小是(  )
A.10NB.20NC.15ND.25N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,某空間中有四個(gè)方向垂直于紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相同的、半徑為R的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域1、2、3、4.其中1與4相切,2相切于1和3,3相切于2和4,且第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域和第4個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域的豎直方向的直徑在一條直線上.一質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電粒子,靜止置于電勢(shì)差為U0的帶電平行板(豎直放置)形成的電場(chǎng)中(初始位置在負(fù)極板附近),經(jīng)過(guò)電場(chǎng)加速后,從第1個(gè)磁場(chǎng)的最左端水平進(jìn)入,并從第3個(gè)磁場(chǎng)的最下端豎直穿出.已知tan22.5°=0.4,不計(jì)帶電粒子的重力.
(1)求帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小.
(2)試判斷:若在第3個(gè)磁場(chǎng)的下面也有一電勢(shì)差為U0的帶電平行板(水平放置,其小孔在第3個(gè)磁場(chǎng)的最下端的正下方)形成的電場(chǎng),帶電粒子能否按原路返回?請(qǐng)說(shuō)明原因.
(3)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B.
(4)若將該帶電粒子自該磁場(chǎng)中的某個(gè)位置以某個(gè)速度釋放后恰好可在四個(gè)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則該粒子的速度大小v′為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為一種叫做“魔盤(pán)”的娛樂(lè)設(shè)施,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)很慢時(shí),人會(huì)隨著“魔盤(pán)”一起轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)“魔盤(pán)”轉(zhuǎn)動(dòng)到一定速度時(shí),人會(huì)“貼”在“魔盤(pán)”豎直壁上,而不會(huì)滑下.若魔盤(pán)半徑為r,人與魔盤(pán)豎直壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,在人“貼”在“魔盤(pán)”豎直壁上,隨“魔盤(pán)”一起運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人隨“魔盤(pán)”轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中受重力、彈力、摩擦力和向心力作用
B.如果轉(zhuǎn)速變大,人與器壁之間的摩擦力變大
C.如果轉(zhuǎn)速變大,人與器壁之間的彈力不變
D.“魔盤(pán)”的轉(zhuǎn)速一定大于$\frac{1}{2π}$$\sqrt{\frac{g}{μr}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某研究小組在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),利用氣墊導(dǎo)軌和光電門(mén)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).氣墊導(dǎo)軌可以在滑塊與導(dǎo)軌之間形成很薄的空氣膜,從而極大地減少摩擦力的影響,滑塊的運(yùn)動(dòng)可以近似看成無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).光電門(mén)可以準(zhǔn)確地記錄滑塊擋光板通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,從而得到滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度,如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組將托盤(pán)和砝碼的重力作為滑塊所受合外力,但實(shí)際上二者只是近似相等,那么要使兩者近似相等,應(yīng)滿足的條件是托盤(pán)和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.
(2)滑塊擋光板寬度為d,某次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光電門(mén)記錄時(shí)間為△t,則滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度大小的表達(dá)式v=$\fracwwik6uq{△t}$.
(3)該小組保持滑塊質(zhì)量恒定,光電門(mén)的位置固定,并且始終從同一位置釋放,不斷改變砝碼的個(gè)數(shù),并通過(guò)計(jì)算得到多組滑塊通過(guò)光電門(mén)的數(shù)據(jù),如表所示.
托盤(pán)和砝碼總質(zhì)量(g)102030405060
v (m/s)0.500.710.861.011.121.23
1/v (s/m)2.001.411.160.990.890.81
v2 (m2/s20.250.500.741.021.251.51
為了便于研究合外力與加速度的關(guān)系,該小組用托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量代表合外力作為橫軸,請(qǐng)你選擇合適的物理量速度的平方代表加速度作為縱軸.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)以大小v0=4m/s的初速度沿切線進(jìn)入光滑圓弧軌道AB,經(jīng)圓弧軌道后滑上與B點(diǎn)等高、靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上,圓弧軌道B端切線水平.已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=1kg,A、B兩點(diǎn)的豎直高度為h=1.0m,AO與BO之間夾角θ=37°,小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度v1大;
(2)小物塊滑動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道B點(diǎn)的壓力;
(3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng),才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板?
(4)小物塊從滑上長(zhǎng)木塊起到停止運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示為兒童樂(lè)園里一項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng)的示意圖,金屬導(dǎo)軌傾斜固定,傾角為α,導(dǎo)軌上開(kāi)有一狹槽,內(nèi)置一小球,球可沿槽無(wú)摩擦滑動(dòng),繩子一端與球相連,另一端連接一抱枕,小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為β,且β保持不變,假設(shè)抱枕質(zhì)量為m1,小孩質(zhì)量為m2,小球,繩的質(zhì)量及空氣阻力忽略不計(jì),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.分析可知α=β
B.小孩與抱枕一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.小孩與抱枕的作用力平行導(dǎo)軌方向向下
D.小孩加速度為gsinα,處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,當(dāng)交流發(fā)電機(jī)的線圈平面繞軸OO′轉(zhuǎn)到與磁場(chǎng)方向平行時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.穿過(guò)線圈的磁通量為零B.穿過(guò)線圈的磁通量最大
C.線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零D.線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案