【題目】如圖所示,a、b兩個飛船在同一平面內(nèi),在不同軌道繞某行星順時針做勻速圓周運(yùn)動。若已知引力常量為G,a、b兩飛船距該行星表面高度分別為h1、h2(h1<h2),運(yùn)行周期分別為T1、T2,則以下說法正確的是
A. 飛船a運(yùn)行速度小于飛船b運(yùn)行速度
B. 飛船a加速可能追上飛船b
C. 利用以上數(shù)據(jù)可計算出該行星的半徑
D. 利用以上數(shù)據(jù)可計算出該行星的自轉(zhuǎn)周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D為勻強(qiáng)電場中相鄰的等勢面,一個電子垂直經(jīng)過等勢面D時的動能為20 eV,經(jīng)過等勢面C時的電勢能為-10 eV,到達(dá)等勢面B時的速度恰好為零。已知相鄰等勢面間的距離為5 cm,不計電子的重力,下列說法中正確的是( )
A. C等勢面的電勢為10 V
B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度為200 V/m
C. 電子再次經(jīng)過D等勢面時,動能為10 eV
D. 電子的運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,滑塊A和B疊放在固定的斜面體上,從靜止開始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑.已知B與斜面體間光滑接觸,則在AB下滑的過程中,下列說法正確的是( )
A. A只受重力和B的支持力作用
B. A對B的壓力等于A受到的重力
C. 下滑過程中B對A做負(fù)功
D. 下滑過程中A的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時的速度v= m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK= J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP= J,由此得出的結(jié)論是 ;
(3)若某同學(xué)作出v2﹣h圖象如圖3,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g= m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量,由于沒有直接測量工具,某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、砝碼一套(總質(zhì)量為m=0.5 kg)、細(xì)線、米尺、秒表,他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識,改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量.操作如下:g=10m/s2
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m1、m2;
(2)從m中取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中,剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)m1下降m2上升;
(3)用米尺測出沙袋m1從靜止下降的距離h,用秒表測出沙袋m1下降時間t,則可知沙袋的加速度大小為a=________
(4)改變m′,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組m′及a的數(shù)據(jù),作出________(選填“a~m′” 或“a~1/m′”)圖線;
(5)若求得圖線的斜率k=4 m/kg·s2,截距b=2 m/s2,沙袋的質(zhì)量m1=________kg,m2=________kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有固定的半徑R的光滑絕緣圓形軌道,水平勻強(qiáng)電場平行于軌道平面向左,P、Q分別為軌道的最高、最低點(diǎn)。一質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))在軌道內(nèi)運(yùn)動,已知重力加速度為g,場強(qiáng).要使小球能沿軌道做完整的圓周運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A. 小球過Q點(diǎn)時速度至少為
B. 小球過Q點(diǎn)時速度至少為
C. 小球過Q、P點(diǎn)受軌道彈力大小的差值為6mg
D. 小球過Q、P點(diǎn)受軌道彈力大小的差值為7.5mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,不同帶電粒子以不同速度由左端中線水平射入如圖裝置,左側(cè)有豎直向下的勻強(qiáng)電場E和垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場B1,右側(cè)是垂直于紙面向外的磁場B2,中間有一小孔,不計粒子重力。下列說法正確的是
A. 只有正電荷才能沿中線水平通過B1區(qū)域進(jìn)入到B2磁場區(qū)域。
B. 只有速度的粒子才能沿中線水平通過B1區(qū)域進(jìn)入到B2磁場區(qū)域
C. 如果粒子打在膠片上離小孔的距離是d,則該粒子的荷質(zhì)比為
D. 若甲、乙兩個粒子的電荷量相等,打在膠片上離小孔的距離是2:3,則甲、乙粒子的質(zhì)量比為2:3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示,在0﹣t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( 。
A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小
B. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小
C. Ⅰ物體的平均速度大小是小于
D. Ⅱ物體的平均速度大小是等于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運(yùn)動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( 。
A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動
B. 兩圖象中,t2、t4時刻分別表示物體2、4 開始反向運(yùn)動
C. x﹣t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度
D. v﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度
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