【題目】當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所受合力的方向跟它的速度方向________ ， 物體就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】不在同一直線上

【解析】

若物體所受合力與速度在同一條直線上，物體做直線運(yùn)動(dòng)，若不在同一直線上則做曲線運(yùn)動(dòng). 當(dāng)運(yùn)動(dòng)物體所受合力的方向始終跟它的速度方向垂直時(shí)，物體就做勻速圓周運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)立方體空箱子頂部用細(xì)線懸吊著一個(gè)小球，讓箱子分別沿甲、乙兩個(gè)傾角相同的固定斜面下滑．在斜面甲上運(yùn)動(dòng)過程中懸線始終豎直向下，在斜面乙上運(yùn)動(dòng)過程中懸線始終與頂板垂直，則箱子（ ）

A. 在斜面甲上做勻加速運(yùn)動(dòng)

B. 在斜面乙上做勻加速運(yùn)動(dòng)

C. 對斜面甲的作用力較大

D. 對兩斜面的作用力相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象，下列說法正確的是

A. t = 2s的時(shí)刻，振子具有最大正向加速度

B. t = 4s的時(shí)刻，振子具有最大負(fù)向速度

C. t = 8s的時(shí)刻，振子具有最大正向位移

D. t = 10s的時(shí)刻，振子具有最大正向回復(fù)力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。彈簧測力計(jì)固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個(gè)光滑的定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧測力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d。開始時(shí)將木塊置于P處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木塊放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F（即水和瓶的重力大�。�，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運(yùn)動(dòng)到Q處的時(shí)間t。

（1）木塊的加速度可以用d、t表示為a=____。

（2）改變瓶中水的質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧測力計(jì)示數(shù)F的關(guān)系。下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是____。

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是__________。（有兩個(gè)選項(xiàng)正確）

A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．可以更精確地測出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢E=10V，內(nèi)阻r=1Ω，閉合電鍵S后，標(biāo)有“，”的燈泡恰能正常發(fā)光，電動(dòng)機(jī)M繞組的電阻R0=4Ω，求：

（1）電源的輸出功率P0；

（2）10s內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量Q；

（3）電動(dòng)機(jī)的效率；

（4）若用此電動(dòng)機(jī)由靜止開始加速提升一質(zhì)量為0.5kg的物體，10s末物體的速度達(dá)到4m/s，且在這一過程中電動(dòng)機(jī)輸出功率保持不變，物體也不會(huì)碰到電動(dòng)機(jī)，求物體在這10s內(nèi)上升的高度h（忽略空氣阻力和一切摩擦作用）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在光滑的水平面上，有一靜止的小車，甲、乙兩人站在小車左、右兩端，當(dāng)他倆同時(shí)相向而行時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng)，下列說法中錯(cuò)誤的是：

A. 乙的速度必定大于甲的速度

B. 乙對小車的沖量必定大于甲對小車的沖量

C. 乙的動(dòng)量必定大于甲的動(dòng)量

D. 甲、乙的動(dòng)量之和必定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡是________的運(yùn)動(dòng)，叫做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側(cè)，兩球在空間形成了穩(wěn)定的靜電場，實(shí)線為電場線，虛線為等差等勢線．A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上，C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對稱，則（ ）

A. A點(diǎn)和B點(diǎn)的電勢相同

B. C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相同

C. 正電荷從A點(diǎn)移至B點(diǎn)，電場力做正功

D. 負(fù)電荷從C點(diǎn)移至D點(diǎn)，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是 ( )

A. 安培

B. 法拉第

C. 庫倫

D. 奧斯特

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