A. | 探測器在行星表面上升能達到的最大高度為256m | |
B. | 該行星表面的重力加速度為10m/s | |
C. | 該行星的第一宇宙速度為4km/s | |
D. | 根據(jù)題中所給已知條件可以求出該行星的質(zhì)量 |
分析 根據(jù)速度時間圖線圍成的面積求出探測器在行星表面上升的最大高度,結合圖線的斜率求出行星表面的重力加速度.根據(jù)重力提供向心力求出行星的第一宇宙速度.
解答 解:A、根據(jù)速度時間圖線圍成的面積知,探測器在行星表面上升的最大高度為:h=$\frac{1}{2}×24×64m$=768m,故A錯誤.
B、根據(jù)圖線的斜率知,行星表面的重力加速度為:g=$\frac{64}{24-8}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$,故B錯誤.
C、根據(jù)mg=$m\frac{{v}^{2}}{R}$得,行星的第一宇宙速度為:v=$\sqrt{gR}=\sqrt{4×4×1{0}^{6}}m/s=4km/s$,故C正確.
D、根據(jù)$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$得行星的質(zhì)量M=$\frac{g{R}^{2}}{G}$,因為行星表面的重力加速度可以求出,行星的半徑可以得出,所以可以求出行星的質(zhì)量,故D正確.
故選:CD.
點評 解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義,知道圖線圍成的面積表示位移,圖線的斜率表示加速度,知道第一宇宙速度的物理意義,掌握第一宇宙速度的求法.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)玻爾理論,氫原子在輻射光子的同時,軌道也在連續(xù)地減小 | |
B. | 一個氘核(${\;}_1^2H$)與一個氚核(${\;}_1^3H$)聚變生成一個氦核(${\;}_2^4He$)的同時,放出一個中子 | |
C. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變 | |
D. | 結合能越小表示原子核中的核子結合得越牢固 | |
E. | 普朗克曾經(jīng)大膽假設:振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值ε叫做能量子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 對于同種金屬產(chǎn)生光電效應時,逸出光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比 | |
B. | 一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結合能之和一定大于原來重核的結合能 | |
C. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從低能級躍遷到高能級時,電子的動能減少,但原子的能量增大 | |
D. | β衰變中產(chǎn)生的β射線是原子核外電子掙脫原子核的束縛而形成的高速電子流 | |
E. | 不論用怎樣的人工辦法都無法改變放射性物質(zhì)的半衰期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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