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如圖13-4-12所示，在孤立點電荷+Q的電場中，金屬圓盤A處于靜電平衡狀態(tài).若金屬圓盤平面與點電荷在同一平面內，試在圓盤A內作出由盤上感應電荷形成的附加電場的三條電場線（用實線表示，要求嚴格作圖）.

 圖13-4-12

解析：畫出感應電荷形成的附加電場在A圓盤內的三條電場線（實線），如圖所示.導體A處于靜電平衡狀態(tài)，因此內部每點的合場強都為零，即導體A內的每一點，感應電荷產生的電場強度都與點電荷Q在那點的電場強度大小相等、方向相反，即感應電荷的電場線與點電荷Q的電場線重合，且方向相反.

答案：略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個半徑較大的透明玻璃球體,截去其下面的一部分,然后將這一部分放到標準的水平面上,現讓單色光豎直射向截面,如圖13-4-12所示,在反射光中看到的是?（    ）

圖13-4-12

A.平行的明暗相間的干涉條紋             B.環(huán)形的明暗相間的干涉條紋

C.只能看到同顏色的平行反射光          D.一片黑暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖13-4-12所示，等腰棱鏡的頂角為30°，光線MO垂直于AC邊射向棱鏡，入射光線MO和折射光線ON的反向延長線夾角30°，則光在這種玻璃中傳播的速度大小為___________ m/s.

圖13-4-12

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理興趣小組的同學發(fā)現不同的變壓器，它們的初級線圈和次級線圈的匝數都不一樣，于是他們提出了一個這樣的探究問題：是不是變壓器的輸出電壓與變壓器的匝數有關呢？為了驗證自己的猜想，他們進行了以下的探究實驗：

實驗器材有：可拆變壓器（即初級線圈、次級線圈匝數都可改變），交流電流表，學生電源（可輸出低壓交流電）其實驗原理圖如圖13-4-12所示，每次實驗后每同時改變依次初級線圈、次級線圈的匝數，并將每次實驗時初級線圈、次級線圈的匝數記錄在表格中，同時將每次初級線圈的輸入電壓、次級線圈的輸出電壓也記錄在下表中：

試驗次數

初級線圈匝數n1(匝)

次級線圈匝數n2(匝)

n1/n2

初級線圈的輸入電壓U1（V）

次級線圈的輸出電壓U2（V）

U1/U2

1

1800

900

4

1.98

2

1500

750

4

1.99

3

1000

500

4

2.00

4

800

400

4

1.99

 （1）計算出每次實驗所用的初級線圈與次級的匝數比以及初級線圈的輸入電壓與次級線圈的輸出電壓之比并填入表中

 （2）通過以上實驗的數據分析，得出相應的規(guī)律：

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖13-4-12所示，等腰棱鏡的頂角為30°，光線MO垂直于AC邊射向棱鏡，入射光線MO和折射光線ON的反向延長線夾角30°，則光在這種玻璃中傳播的速度大小為___________ m/s.

圖13-4-12

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個半徑較大的透明玻璃球體,截去其下面的一部分,然后將這一部分放到標準的水平面上,現讓單色光豎直射向截面,如圖13-4-12所示,在反射光中看到的是?(    )

圖13-4-12

A.平行的明暗相間的干涉條紋            B.環(huán)形的明暗相間的干涉條紋

C.只能看到同顏色的平行反射光          D.一片黑暗

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