【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止狀態(tài)．則( )

A. 物塊B、C間的摩擦力一定不為零

B. 斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零

C. 水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

D. 不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向一定向左

【答案】D

【解析】試題分析：若繩子對B的拉力恰好等于B重力沿斜面向下的分力，則不受摩擦力，即摩擦力為零，A錯誤；對BC構(gòu)成的整體分析可得，整體受到斜向上的拉力，該拉力在豎直方向上有分力，在水平向右方向上有分力，有相對地面向右運動的趨勢，所以必須受到地面的給的向左摩擦力，水平面對C的支持力小于B、C的總重力，故B、C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一電子(電荷量為e)經(jīng)電壓U0加速后，進入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間．若電子從兩板正中間垂直電場方向射入，且正好能穿過電場，求：

（1）金屬板AB的長度；

（2）電子穿出電場時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國女子短道速滑隊在2013年世錦賽上實現(xiàn)女子3 000 m接力三連冠。觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中,忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用,則(　　)

A. 甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量

B. 甲、乙的動量變化一定大小相等、方向相反

C. 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

D. 甲對乙做多少負功,乙對甲就一定做多少正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為的光滑物塊P斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連的物塊A、B；C為一垂直固定在斜面上的擋板、C總質(zhì)量為M，A、B質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，系統(tǒng)靜止于光滑水平面現(xiàn)開始用一水平力F從零開始增大作用于P．

物塊B剛要離開C時力F．

從開始到此時物塊A相對于斜面的位移物塊A一直沒離開斜面，重力加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A通過定滑輪與動滑輪相連，物體B和物體C掛在動滑輪上，使系統(tǒng)保持靜止狀態(tài)，現(xiàn)在同時釋放三個物體，發(fā)現(xiàn)物體A保持靜止不動已知物體A的質(zhì)量，物體B的質(zhì)量，物體C的質(zhì)量為多大？重力加速度g取

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止．如圖所示是這個裝置的縱截面圖．若用外力使MN保持豎直，緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過程中，下列說法中正確的是(　　)

A. MN對Q的彈力逐漸減小

B. 地面對P的摩擦力逐漸增大

C. P、Q間的彈力先減小后增大

D. Q所受的合力始終為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行，木塊受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則（ ）

A. 長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg

B. 長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g

C. 當F＞μ2（m+M）g時，長木板便開始運動

D. 無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上表面放置小滑塊A．木板B在水平拉力F作用下，其加速度a隨拉力F變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g＝10m/s2，則：

A. 小滑塊A的質(zhì)量為1 kg

B. 小滑塊A的質(zhì)量為2 kg

C. AB間動摩擦因素為0.2

D. AB間動摩擦因素為0.3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《利用電磁打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中，如圖所示是某同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”實驗時得到的一條紙帶(實驗中打點計時器打點時間間隔T=0.02s)，依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，測得：s2＝1.91cm，s3＝2.40cm。

a．打第3個計數(shù)點時紙帶的速度大小v3＝__________m/s；(保留兩位有效數(shù)字)

b．計算物體的加速度大小為______________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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