【題目】為測(cè)量一根金屬絲(電阻約5 Ω)的電阻率ρ選用的電學(xué)器材:電壓表(量程3V,內(nèi)阻約 3KΩ),電流表(量程0. 6A,內(nèi)阻約0.2 Ω),滑動(dòng)變阻器0-15 Ω),學(xué)生電源(穩(wěn)壓輸出3V), 開關(guān),導(dǎo)線若干。

1)如圖甲所示,用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑時(shí),為了防止金屬絲發(fā)生明顯形變,同時(shí)防止損壞螺旋測(cè)微器,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕C至測(cè)砧、測(cè)微螺桿與金屬絲將要接觸時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_______(選填'“A”“B” (“D”)發(fā)出喀喀聲時(shí)停止;某次的測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,其讀數(shù)為______ mm。

2請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖丙的電路補(bǔ)充完整________。

3)如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已描在坐標(biāo)紙上,作出圖線_________,求出該金屬絲的電阻值為_____Ω (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

4)有人認(rèn)為用圖象法求金屬絲的電阻是為了減小系統(tǒng)誤差,他的觀點(diǎn)是否正確_________?請(qǐng)說明理由________;

【答案】 1D 0.5400.539-0.541 2)如圖;

3)如圖;

4.2-4.6 4)不正確; 多次測(cè)量取平均值只能減小偶然誤差,不能減小系統(tǒng)誤差;

【解析】(1)調(diào)節(jié)微調(diào)旋鈕“D”

讀數(shù)為: ;

(2)電流表串聯(lián)在電路中,實(shí)物連接如圖:

(3)利用描點(diǎn)作圖,將各組數(shù)據(jù)連接成直線如圖:

斜率表示電阻,

(4)他的觀點(diǎn)不正確,多次測(cè)量取平均值只能減小偶然誤差,不能減小系統(tǒng)誤差;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的導(dǎo)熱性能良好的氣缸豎直放置,底部與一打氣裝置相連,每次均可打入壓強(qiáng)P0=1.0×105 Pa,體積V0=1.0×105 m3的空氣。在距氣缸底部 h=0.25 m處用銷釘固定一活塞A,封閉一部分壓強(qiáng)也為P0=1.0×105 Pa的空氣,活塞A可在氣缸內(nèi)無摩擦的滑動(dòng),其質(zhì)量m=2 kg,橫截面積S=4.0×104 m2,F(xiàn)向氣缸內(nèi)打氣2次后,拔掉銷釘,活塞緩慢移動(dòng),最終停在某個(gè)位置。整個(gè)過程中保持外界環(huán)境的大氣壓強(qiáng)和溫度不變,大氣壓P0=1.0×105 Pa,重力加速度g=10 m/s2,求最終活塞與氣缸底部的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用如圖所示單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的操作步驟如下:

a.取一根細(xì)線,下端系住直徑為d的金屬小球,上端固定在鐵架臺(tái)上;

b.用米尺測(cè)量細(xì)線長(zhǎng)度為l,l與小球半徑之和記為擺長(zhǎng);

c.緩慢拉動(dòng)小球,使細(xì)線偏離豎直方向約為位置由靜止釋放小球;

d.用秒表記錄小球完成n次全振動(dòng)所用的總時(shí)間t,計(jì)算單擺周期Tt/n;

e.用公式g=計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋?/span>

f. 改變細(xì)線長(zhǎng)度,重復(fù)b、cd、e步驟,進(jìn)行多次測(cè)量.

1)在上述步驟中,錯(cuò)誤的是_________(寫出該步驟的字母);改正后正確的應(yīng)該是:__________________________________.

2)該同學(xué)為了減少誤差,利用上述未改正錯(cuò)誤測(cè)量中的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了圖像,該圖像對(duì)應(yīng)下圖中的________.

3)在用單擺測(cè)定重力加速度的正確實(shí)驗(yàn)中,下列做法有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_________.

A.適當(dāng)加長(zhǎng)擺線

B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的

C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大

D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)過一次全振動(dòng)后停止計(jì)時(shí),用此時(shí)間間隔作為單擺振動(dòng)的周期

4)北京時(shí)間2005522日上午10點(diǎn)05分,中國(guó)女子登山隊(duì)首次登上珠穆朗瑪峰頂峰,五星紅旗再一次在珠峰峰頂飄揚(yáng).若登山隊(duì)員利用單擺來確定珠峰的高度,測(cè)得該單擺在海平面處的周期是0,在峰頂?shù)闹芷谑?/span>T,則珠峰頂峰的海拔高度h_______.(地球可看作質(zhì)量均勻分布的半徑為R的球體)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017912日晚上11時(shí)58分,中國(guó)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船順利完成與天宮二號(hào)太空實(shí)驗(yàn)室的自主快速交會(huì)對(duì)接試驗(yàn),此次試驗(yàn)將中國(guó)太空交會(huì)對(duì)接的兩天的準(zhǔn)備時(shí)間縮短至6.5小時(shí),為中國(guó)太空站工程后續(xù)研制建設(shè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。圖是“天舟”與“天宮”對(duì)接過程示意圖,已知天舟1號(hào)天宮2號(hào)成功對(duì)接后,組合體沿圓形軌道運(yùn)行。經(jīng)過時(shí)間t,組合體繞地球轉(zhuǎn)過的角度為θ,地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,引力常量為G,不考慮地球自轉(zhuǎn)。求:

1地球質(zhì)量M;

2組合體運(yùn)動(dòng)的周期T;

3)組合體所在圓軌道離地面高度H

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直平面的1/4圓弧軌道AB光滑無摩擦,O點(diǎn)為圓心,下末端B水平,其末端與地面高h(yuǎn)=0.6m,且O點(diǎn)與A點(diǎn)的連線水平.質(zhì)量為m=1kg的小球從A點(diǎn)由靜止釋放,最后落在地面C處且落地速度與水平方向成600度角.取g=10m/s2 , 不計(jì)空氣阻力,求:

(1)小球通過B點(diǎn)時(shí)的速度vB;
(2)小球落地點(diǎn)C與B點(diǎn)的水平距離s;
(3) 圓弧軌道AB的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列沿x軸方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的波形如圖所示.P為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),從該時(shí)刻開始的一段極短時(shí)間內(nèi),P的速度v和加速度a的大小變化情況是(  )

A.v小,a
B.v小,a
C.v大,a
D.v大,a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,右側(cè)有擋板的導(dǎo)熱氣缸固定在水平地面上,氣缸內(nèi)部總長(zhǎng)為 21 cm, 活塞橫截面積為 10 cm2,厚度為 1cm,給活塞施加一向左的水平恒力 F=20 N,穩(wěn)定時(shí)活塞封閉的氣柱長(zhǎng)度為 10 cm。大氣壓 強(qiáng)為 1.0x105 Pa,外界溫度為 27℃,不計(jì)摩擦。

①若將恒力 F 方向改為水平向右,大小不變,穩(wěn)定時(shí)活塞封閉氣柱的長(zhǎng)度;

②若撤去外力 F,將外界溫度緩慢升高,當(dāng)擋板對(duì)活塞的作用力大小為60N 時(shí),求封閉氣柱的溫度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于元電荷的理解,下列說法正確的是(

A.元電荷就是電子

B.元電荷就是正電子

C.元電荷就是質(zhì)子

D.元電荷是表示跟電子或質(zhì)子所帶電量數(shù)值相等的電荷量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧波向右傳播,沿波的傳播方向上有相隔一定距離的PQ兩點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)經(jīng)過平衡位置時(shí),Q點(diǎn)也恰好經(jīng)過平衡位置,如圖所示,已知P、Q間只有一個(gè)波峰,試畫出P、Q間可能的波形。

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