下列現(xiàn)象中,說明液體存在表面張力的有(  )
A、木頭漂浮在水面上B、葉面上的露珠呈球形C、滴入水中的紅墨水很快散開D、懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運(yùn)動
考點:* 液體的表面張力現(xiàn)象和毛細(xì)現(xiàn)象
專題:實驗題
分析:作用于液體表面,使液體表面積縮小的力,稱為液體表面張力.它產(chǎn)生的原因是液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層,叫做表面層,表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏,分子間的距離比液體內(nèi)部大一些,分子間的相互作用表現(xiàn)為引力.就象你要把彈簧拉開些,彈簧反而表現(xiàn)具有收縮的趨勢.正是因為這種張力的存在,有些小昆蟲才能無拘無束地在水面上行走自如.
解答:解:A、因為液體表面張力的存在,木頭漂浮在水面上,故A正確;
B、草葉上的露珠存在表面張力,它表面的水分子表現(xiàn)為引力,從而使它收縮成一個球形,與表面張力有關(guān),故B正確;
C、滴入水中的紅墨水很快散開是擴(kuò)散現(xiàn)象,是液體分子無規(guī)則熱運(yùn)動的反映,故C錯誤;
D、懸浮在水中的花粉做無規(guī)則運(yùn)動是布朗運(yùn)動,是液體分子無規(guī)則熱運(yùn)動的反映,故D錯誤;
故選:AB.
點評:此題考查液體表面張力的現(xiàn)象,要求對液體表面張力產(chǎn)生的原因能理解,并能分析一些現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的木塊A套在粗糙水平桿上,并用輕繩將木塊A與質(zhì)量為m的小球B相連.現(xiàn)用水平力F將小球B緩慢拉起,在此過程中木塊A始終靜止不動.假設(shè)桿對A的支持力為N,桿對A的摩擦力為f,繩中張力為T,則此過程中( 。
A、F增大B、f不變C、T減小D、N減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法中正確的是( 。
A、當(dāng)分子間距離增大時,分子間作用力減小,分子勢能增大
B、已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該種物質(zhì)的分子體積為V0=
M
ρNA
C、自然界一切過程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生
D、液晶既具有液體的流動性,又具有單晶體的光學(xué)各向異性的特點

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于液體,以下說法錯誤的是(  )
A、露珠是呈球狀是由于液體表面張力的作用B、某液體的飽和蒸氣壓與溫度有關(guān)C、在溫度不變的條件下,增大飽和汽的體積,就可減小飽和汽的壓強(qiáng)D、毛巾的一角浸入水中,水會沿水巾上升浸毛巾屬于毛細(xì)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

液體和固體接觸時,附著層表面具有縮小的趨勢是因為(  )
A、附著層里液體分子比液體內(nèi)部分子密集B、附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為引力C、附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為斥力D、固體分子對附著層里液體分子的引力比液體分子之間的引力強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、縫衣針浮在水面上不下沉是重力和水的浮力平衡的結(jié)果B、小木塊能夠浮于水面上是液體表面張力與其重力平衡的結(jié)果C、噴泉噴射到空中的水形成一個個球形的小水珠是表面張力作用的結(jié)果D、小昆蟲能在水面上自由來往而不陷入水中,原因是液體表面張力在起作用

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科目:高中物理 來源:2016屆海南省三亞市高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,長度L=0.50 m的輕質(zhì)桿OA,A端固定一個質(zhì)量m=3.0 kg的小球,小球以O(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動.通過最高點時小球的速率是2.0 m/s,g取10 m/s2,則此時細(xì)桿OA( )

A.受到6.0 N的拉力 B.受到54 N的壓力 C.受到24 N的拉力 D.受到6.0 N的壓力

 

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科目:高中物理 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)測定一金屬桿的長度和直徑,示數(shù)如圖甲、乙所示,則該金屬桿的長度和直徑分別為 cm和 mm

 

 

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇漣水中學(xué)高二12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

起跳摸高是同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行的一項活動.某學(xué)生身高1.80 m,質(zhì)量70 kg,他站立舉臂,手指摸到的高度為2.10 m.在一次摸高測試中,如果他先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同時舉臂,離地后手指摸到的高度為2.55 m.設(shè)他從蹬地到離開地面所用的時間為0.8s.不計空氣阻力(取g=10 m/s2).

1.關(guān)于該同學(xué)跳起離地后的運(yùn)動,下列說法正確的是

A.上升、下降時都處于超重狀態(tài)

B.上升、下降時都處于失重狀態(tài)

C.上升時處于超重狀態(tài),下降時處于失重狀態(tài)

D.上升時處于失重狀態(tài),下降時處于超重狀態(tài)

2.如果規(guī)定向上為正方向,則能反映該同學(xué)跳起后上升過程的圖象是

3.該同學(xué)跳起后增加的重力勢能最大值是

A.126J B. 148J C.315J D.186J

4.該同學(xué)跳起時獲得的速度是

A.3m/s B.4m/s C. 5m/s C.6 m/s

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同步練習(xí)冊答案