有關(guān)理想變壓器,下列說法正確的是( )
| A. | 原、副線圈電壓與n成正比 |
| B. | 原、副線圈電流與n成正比 |
| C. | 輸入功率等于輸出功率 |
| D. | 恒定電壓可直接通過變壓器升、降壓 |
變壓器的構(gòu)造和原理. | |
專題: | 交流電專題. |
分析: | 明確理想變壓器的原理,并掌握理想變壓器電壓與匝數(shù)之比相等,輸出功率確定輸入功率; |
解答: | 解:A、變壓器采用的是互感原理,原、副線圈電壓與n成正比;故A正確; B、當(dāng)只有一個副線圈時,電流與匝數(shù)成反比;當(dāng)有多個副線圈時,電流不與匝數(shù)成反比;故B錯誤; C、理想變壓器本身不消耗能量,故輸入功率等于輸出功率;故C正確; D、理想變壓器只能改變交流電的電壓;不能改變恒定電流的電壓;故D錯誤; 故選:AC. |
點評: | 本題考查對理想變壓器的掌握,要注意變壓器只能改變交流電壓. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,位于水平面上質(zhì)量為M的小木塊,在大小為F、方向與水平地面成α角的拉力作用下,沿水平地面做勻加速運動,加速度為a.若木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊受到的合力是( 。
| A. | Fcos α | B. | Fcos α﹣μMg |
| C. | Ma | D. | Fcos α﹣μ(Mg﹣Fsin α) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在電場中有A、B兩點,取B點為零電勢能位置.將一點電荷q從A點移到B點,電場力對q做5焦耳的功,則q在A點時的電勢能是 焦耳.若把另一點電荷q’從A點移到B點,電荷q’克服電場力做10焦耳的功,則電荷q’在A點時的電勢能是 焦耳.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為一物體做直線運動的v﹣t圖象,則在0~t1和t1~t2時間內(nèi)( 。
| A. | 速度方向相同,加速度方向相同 |
| B. | 速度方向相同,加速度方向相反 |
| C. | 速度方向相反,加速度方向相同 |
| D. | 速度方向相反,加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
閉合電路的一部分導(dǎo)線ab處于勻強磁場中,下圖中各情況下導(dǎo)線都在紙面內(nèi)運動,那么下列判斷中正確的是( )
| A. | 都會產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
| B. | 都不會產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
| C. | 甲、乙不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,丙、丁會產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
| D. | 甲、丙會產(chǎn)生感應(yīng)電流,乙、丁不會產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列簡諧橫波沿直線由a向b傳播,相距10.5m的a、b兩處的質(zhì)點振動圖象如圖中a、b所示,則( 。
| A. | 該波的振幅可能是20cm |
| B. | 該波的波長可能是8.4m |
| C. | 該波的波速可能是10.5m/s |
| D. | 該波由a傳播到b可能歷時7s |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某質(zhì)點的振動圖象如圖所示,質(zhì)點在t=0.3s時的振動方向是沿y軸的 (選填“正”或“負”)方向,該質(zhì)點的振動方程為y= cm.
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