如圖6所示，

圖6

實線為某列波在t＝0時刻的波形圖像，虛線為t＝0.3 s(T>0.3 s)時的波形圖象，其中P點在t＝0時刻的振動速度正在增大，則下列說法中正確的是(　　)

A．波速為13 m/s

B．波速為10 m/s

C．在0～T/4內(nèi)質(zhì)點P運動的平均速度大于0.4 m/s

D．在0～T/4內(nèi)質(zhì)點P運動的平均速度等于10 m/s


BC　[由波形圖象可知波長λ＝4 m．由P點在t＝0時刻的振動速度正在增大可知P點向上運動，波沿x軸負(fù)方向傳播，經(jīng)過t＝0.3 s波沿x軸負(fù)方向傳播3λ/4＝3 m，所以波動周期T＝0.4 s，波速為v＝＝10 m/s，A錯誤，B正確；在0～T/4內(nèi)質(zhì)點P運動的距離大于4 cm，平均速度大于0.4 m/s，C正確，D錯誤．]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點在平衡位置O附近做簡諧運動，從它經(jīng)過平衡位置起開始計時，經(jīng)0.13 s質(zhì)點第一次通過M點，再經(jīng)0.1 s第二次通過M點，則質(zhì)點振動周期的可能值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在敲響古剎里的大鐘時，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，

分析其原因是(　　)

A．大鐘的回聲

B．大鐘在繼續(xù)振動

C．人的聽覺發(fā)生“暫留”的緣故

D．大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，某時刻的波形如圖16所示．P為介質(zhì)中的一個

質(zhì)點，從該時刻開始的一段極短時間內(nèi)，P的速度v和加速度a的大小變化情況是(　　)

A．v變小，a變大

B．v變小，a變小

C．v變大，a變大

D．v變大，a變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列橫波某時刻的波形如圖1所示，則關(guān)于質(zhì)點A的受力，下列說法中正確的是(　　)

A．如果波向右傳播，則質(zhì)點A受到向上的作用力

B．如果波向右傳播，則質(zhì)點A受到向下的作用力

C．如果波向左傳播，則質(zhì)點A受到向上的作用力

D．如果波向左傳播，則質(zhì)點A受到向下的作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：


2010年1月12日海地發(fā)生了7.3級地震，造成了重大人員傷亡，其中有我國的八名烈士，此次地震波中的橫波和縱波傳播速率分別約為4 km/s和9 km/s.一種簡易地震儀由豎直彈簧振子P和水平彈簧振子H組成，如圖11所示，在一次地震中，震源在地震儀

下方，觀察到兩振子相差5 s開始振動，則(　　)

A．P先開始振動，震源距地震儀約36 km

B．P先開始振動，震源距地震儀約25 km

C．H先開始振動，震源距地震儀約36 km

D．H先開始振動，震源距地震儀約25 km

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科目：高中物理 來源： 題型：


水波通過小孔，發(fā)生了一定程度的衍射，為使衍射現(xiàn)象更明顯，下列做法可取的是

(　　)

A．增大小孔尺寸                 B. 減小小孔尺寸

C．增大水波頻率                 D．減小水波頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：


當(dāng)人聽到聲音的頻率越來越低時，可能的原因是(　　)

A．聲源和人都是靜止的，聲源振動的頻率越來越低

B．人靜止，聲源遠(yuǎn)離人做勻速直線運動，聲源振動的頻率不變

C．人靜止，聲源遠(yuǎn)離人做勻加速直線運動，聲源振動的頻率不變

D．人靜止，聲源遠(yuǎn)離人做勻減速直線運動，聲源振動的頻率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖13－4－6所示的雙縫干涉實驗，用綠光照射單縫S時，在光屏P上觀察到干涉條紋．要得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣，可以(　　)

圖13－4－6

A．增大S1與S2的間距

B．減小雙縫屏到光屏的距離

C．將綠光換為紅光

D．將綠光換為紫光

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