【題目】滿載A國(guó)公民的一航班在飛行途中神秘消失，A國(guó)推斷航班遭到敵對(duì)國(guó)家劫持，政府立即調(diào)動(dòng)大量�？哲娛铝α窟M(jìn)行搜救，并在第一時(shí)間緊急調(diào)動(dòng)了21顆衛(wèi)星參與搜尋．“調(diào)動(dòng)”衛(wèi)星的措施之一就是減小衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道半徑，降低衛(wèi)星運(yùn)行的高度，以有利于發(fā)現(xiàn)地面（或海洋）目標(biāo)．下面說(shuō)法正確的是

A. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度減小

B. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞速度增大

C. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期減小

D. 軌道半徑減小后，衛(wèi)星的環(huán)繞周期增大

【答案】BC

【解析】人造衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力有：，解得：，當(dāng)衛(wèi)星的軌道半徑減小時(shí)，線速度增大，故A錯(cuò)誤，B正確；根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力有：，解得：，當(dāng)衛(wèi)星的軌道半徑減小時(shí)，而周期減小，故C正確，D錯(cuò)誤。所以BC正確，AD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在等量的異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中，有Ａ、Ｂ、Ｃ三點(diǎn)，Ａ點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，Ｂ點(diǎn)為連線上到Ａ點(diǎn)距離為ｄ的一點(diǎn)，Ｃ點(diǎn)為連線中垂線上到Ａ點(diǎn)距離也為ｄ的一點(diǎn)，則下面關(guān)于三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小、電勢(shì)高低的比較，正確的是

A. EA＝EC＞EB；φA＝φC＞φB

B. EB＞EA＞EC；φA＝φC＞φB

C. EA＜EB，EA＜EC；φA＞φB，φA＞φC

D. 因?yàn)榱汶妱?shì)點(diǎn)未規(guī)定，所以無(wú)法判斷電勢(shì)的高低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，已知重物的質(zhì)量為m，使用的交流電的頻率為f。重物從高處由靜止開(kāi)始下落，重物上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量并通過(guò)計(jì)算，就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律（設(shè)重力加速度為g）。

(1)如圖乙所示，O為起始點(diǎn)，選取紙帶上打出的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)A、B、C，測(cè)出O、A兩點(diǎn)的距離為x1，A、B兩點(diǎn)的距離為動(dòng)x2，B、C兩點(diǎn)的距離為x3，用以上給出的已知量寫出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到B點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重物的重力勢(shì)能的減少量為____________，動(dòng)能的增加量為____________。

(2)某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告顯示，重物增加的動(dòng)能略大于重物減小的重力勢(shì)能，則出現(xiàn)這一間題的原因可能是：______________ （填序號(hào)）

A.重物的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤

B.使用中交流電實(shí)際頻率大于f

C.該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)先釋放紙帶，后接通電源

D.重錘下落時(shí)受到的阻力過(guò)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某共享自行車的傳動(dòng)結(jié)構(gòu)示意圖，其中I是半徑為的牙盤(大齒輪)，II是半徑為的飛輪(小齒輪)，III是半徑為的后輪。若某人在勻速騎行時(shí)每秒踩腳踏板轉(zhuǎn)n圈，則下列判斷正確的是

A. 牙盤轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為

B. 飛輪邊緣轉(zhuǎn)動(dòng)線速度為

C. 牙盤邊緣向心加速度為

D. 自行車勻速運(yùn)動(dòng)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2產(chǎn)生的電場(chǎng)中，實(shí)線為其電場(chǎng)線分布，虛線為電子（不計(jì)重力）從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡，則下列判斷正確的是 （ ）

A. 電子經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的加速度比經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的加速度大

B. Q1的電荷量小于Q2的電荷量

C. 電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 兩個(gè)點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)O的場(chǎng)強(qiáng)為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波說(shuō)法，正確的是

A. 機(jī)械波的頻率與振源的振動(dòng)頻率無(wú)關(guān)

B. 機(jī)械波的傳播速度與振源的振動(dòng)速度無(wú)關(guān)

C. 質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的方向不一定垂直于波傳播的方向

D. 機(jī)械波在介質(zhì)中傳播的速度由振源的頻率決定

E. 在一個(gè)周期內(nèi)，沿著波的傳播方向，振動(dòng)在介質(zhì)中傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)完全相同且相互絕緣、正交的金屬環(huán)A、B，可沿軸線OO′自由轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)通以圖示方向電流，沿OO′看去會(huì)發(fā)現(xiàn)(　　)

A. A環(huán)、B環(huán)均不轉(zhuǎn)動(dòng)

B. A環(huán)將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，B環(huán)也逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，兩環(huán)相對(duì)不動(dòng)

C. A環(huán)將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，B環(huán)也順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，兩環(huán)相對(duì)不動(dòng)

D. A環(huán)將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，B環(huán)將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，兩者吸引靠攏至重合為止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量為m＝200 g的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示．O為紙帶下落的起始點(diǎn)，A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T＝0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g＝9.8 m/s2，那么

（1）計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí)，甲同學(xué)用v＝2gxOB，乙同學(xué)用vB＝.其中所選擇方法正確的是______（填“甲”或“乙”）同學(xué)．

（2）同學(xué)丙想根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步計(jì)算重物和紙帶下落過(guò)程中所受的阻力，為此他計(jì)算出紙帶下落的加速度為________m/s2，從而計(jì)算出阻力Ff＝________N.

（3）若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的？______.（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜電噴漆技術(shù)具有效率高，浪費(fèi)少，質(zhì)量好，有利于工人健康等優(yōu)點(diǎn)，其裝置可簡(jiǎn)化為如圖．A、B為兩塊平行金屬板，兩板間有方向由B指向A的勻強(qiáng)電場(chǎng)．在A板的中央放置一個(gè)安全接地的靜電油漆噴槍P，油漆噴槍的半圓形噴嘴可向各個(gè)方向均勻地噴出速率相同的負(fù)電油漆微粒，油漆微粒最后都落在金屬板B上．微粒的重力和所受空氣阻力以及帶電微粒之間的相互作用力均可忽略．則所有油漆微粒(　　)

A. 到達(dá)板B時(shí)動(dòng)能相同

B. 落在板B上最終形成正方形

C. 運(yùn)動(dòng)到板B過(guò)程電勢(shì)能減少量相同

D. 運(yùn)動(dòng)到達(dá)板B所需時(shí)間相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案