11.在研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路.
①請將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
②實(shí)驗(yàn)時(shí),將線圈A插入線圈B中,合上開關(guān)瞬間,觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個(gè)現(xiàn)象表明:只要穿過閉合回路的閉合回路磁通量變化會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流發(fā)生變化,回路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
③下列措施可使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第(2)問方向相反ABC
A.抽出線圈A
B.抽出線圈A中的鐵芯
C.?dāng)嚅_開關(guān)瞬間
D.滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng).

分析 (1)由該實(shí)驗(yàn)的原理可知小線圈應(yīng)與電源相連,大線圈與電流表相連;
(2)檢流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電路中產(chǎn)生了電流,根據(jù)電路中發(fā)生的變化可知實(shí)驗(yàn)所揭示的規(guī)律;
(3)由題意可知,要與第(2)問題相反,即使得穿過線圈B的磁通量減小即可.

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)中L1與電源相連,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使L2中的磁通量發(fā)生變化,從而使L2產(chǎn)生電磁感應(yīng)線象,故L2應(yīng)與檢流計(jì)相連,電路圖如圖所示:

(2)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明電路中有電流產(chǎn)生,產(chǎn)生的原因是閉合回路中磁通量發(fā)生了變化;故結(jié)論為:閉合電路中磁通量發(fā)生變化時(shí),閉合電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(3)第(2)問題是開關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)致穿過線圈B的磁通量增大,要使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與其方向相反,則必須使得穿過線圈B的磁通量減小,
那么抽出線圈A,或抽出線圈A中的鐵芯;或斷開開關(guān)瞬間,均可以實(shí)現(xiàn),
而當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)時(shí),導(dǎo)致接入電路中的電阻減小,那么電流增大,則穿過線圈的磁通量增大,不符合題意,故ABC正確,D錯(cuò)誤;
故答案為:(1)如圖所示;(2)閉合回路磁通量變化會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;(3)ABC.

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)題應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行分析,注意結(jié)合實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,同時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理記憶實(shí)驗(yàn)中的儀器及誤差分差.

練習(xí)冊系列答案
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19.某同學(xué)用大小不變的水平恒力,拉著一輛小車在平直的路面上行進(jìn)了一段距離,經(jīng)分析可知(  )
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6.霍爾元件可作為傳感器使用,霍爾元件能轉(zhuǎn)換哪兩個(gè)量( 。
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C.把力轉(zhuǎn)換為電壓這個(gè)電學(xué)量
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16.以下涉及物理學(xué)史上的敘述中,說法不正確的是( 。
A.麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,后來被赫茲所證實(shí)
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C.紐曼和韋伯總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律
D.開普勒揭示了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律奠定了基礎(chǔ)

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