如圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖．現(xiàn)有一束幾種不同的正離子，經(jīng)過加速電場加速后，垂直射入速度選擇器（速度選擇器內(nèi)有相互正交的勻強(qiáng)電場E和勻強(qiáng)磁場B1），離子束保持原運(yùn)動方向未發(fā)生偏轉(zhuǎn)．接著進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場B2，發(fā)現(xiàn)這些離子分成幾束．由此可得結(jié)論（　�。�

　

A．

速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向內(nèi)

　

B．

這些離子通過狹縫P的速率都等于

　

C．

這些離子的電量一定不相同

　

D．

這些離子的比荷一定不相同


考點(diǎn)：

帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動；牛頓第二定律；向心力．.

專題：

帶電粒子在磁場中的運(yùn)動專題．

分析：

粒子經(jīng)過速度選擇器時(shí)所受的電場力和洛倫茲力平衡，根據(jù)帶電粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)方向判斷電荷的電性．根據(jù)平衡求出粒子經(jīng)過速度選擇器的速度．通過帶電粒子在磁場中的偏轉(zhuǎn)，根據(jù)半徑的大小判斷粒子比荷的大�。�

解答：

解：A、由粒子在B2中的偏轉(zhuǎn)知粒子帶正電，則受電場力向右，則粒子在選擇器中受水平向左的洛倫茲力，由左手定則可判斷磁場方向垂直直面向外，故A錯(cuò)誤；

B、由qE=qvB1，得v=，此時(shí)離子受力平衡，可沿直線穿過選擇器，故B錯(cuò)誤；

C、由知，，粒子是半徑不同，一定是比荷不同，而電量可能相等．故C錯(cuò)誤；

D、由，知荷質(zhì)比越大，R越小，越靠近狹縫，故D正確；

故選：D

點(diǎn)評：

解決本題的關(guān)鍵知道粒子在速度選擇器中做勻速直線運(yùn)動，在磁場中做勻速圓周運(yùn)動．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，當(dāng)變阻器R3的滑動觸頭P向b端移動時(shí)（　�。�

　

A．

電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

　

B．

電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

　

C．

電源消耗的功率變大，電源總功率變大

　

D．

電源消耗的功率變大，電源總功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，光電門固定在水平氣墊導(dǎo)軌上的B點(diǎn)，用不同重物通過水平細(xì)線拉動滑塊，每次滑塊都從同一位置A由靜止釋放。

（1）用游標(biāo)卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示，則d＝________cm；實(shí)驗(yàn)時(shí)，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間△t，則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的速度為________（用字母表示）；

（2）滑塊的質(zhì)量用M表示，重物的質(zhì)量用m表示，當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí)，可認(rèn)為細(xì)線對滑塊的拉力大小等于重物的重力大�。�

（3）測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時(shí)間△t，并算出相應(yīng)滑塊經(jīng)過光電門的速度v，通過描點(diǎn)作出線性圖象，即可研究滑塊加速度與力的關(guān)系。處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出_________（選填v－m、v2－m、或）圖象。

（甲）                                                （乙）                   

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，xOy平面為一光滑水平面，在此區(qū)域內(nèi)有平行于xOy平面的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小E=100 V/m；同時(shí)有垂直于xOy平面的勻強(qiáng)磁場。一質(zhì)量m=2×10-6 kg、電荷量q=2×10-7 C的帶負(fù)電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初動能入射，在電場和磁場的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，到達(dá)p (4，3)點(diǎn)時(shí)，動能變?yōu)槌鮿幽艿?.5倍，速度方向垂直O(jiān)P向上。此時(shí)撤去磁場，經(jīng)過一段時(shí)間該粒子經(jīng)過y軸上的M(0, 6.25)點(diǎn)，動能變?yōu)槌鮿幽艿?.625倍，求：
（1）粒子從O到P與從P到M的過程中電場力做功的大小之比；

（2）OP連線上與M點(diǎn)等電勢的點(diǎn)的坐標(biāo)；
（3）粒子由P點(diǎn)運(yùn)動到M點(diǎn)所需的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，把一條導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是（　�。�

　

A．

奧斯特

B．

愛因斯坦

C．

伽利略

D．

牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直平面內(nèi)放一個(gè)光滑絕緣的半圓形軌道，水平方向的勻強(qiáng)磁場與半圓形軌道所在的平面垂直．一個(gè)帶正電荷的小滑塊由靜止開始從半圓軌道的最高點(diǎn)M滑下，則下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

滑塊經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的速度與磁場不存在時(shí)相等

　

B．

滑塊從M點(diǎn)滑到最低點(diǎn)所用的時(shí)間與磁場不存在時(shí)相等

　

C．

滑塊經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)的加速度比磁場不存在時(shí)要大

　

D．

滑塊經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力與磁場不存在時(shí)相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電燈L標(biāo)有“4V1W”字樣．滑動變阻器R的總阻值為50Ω，當(dāng)滑片P滑至某位置時(shí)，L恰好正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.45A，由于外電路發(fā)生故障，電燈L突然熄滅，此時(shí)電流表示數(shù)變?yōu)?.5A，電壓表示數(shù)變?yōu)?0V，若導(dǎo)線完好，電路中各處接觸良好，問：

（1）判斷電路發(fā)生的是什么故障？（無需說明理由）

（2）發(fā)生故障前，滑動變阻器接入電路的阻值為多少？

（3）電源的電動勢和內(nèi)電阻分別為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置來測定滑塊與水平木板間的動摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是鉤碼，個(gè)數(shù)可調(diào)．A的左端與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶（未畫出）相連，通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出系統(tǒng)的加速度．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在鉤碼總質(zhì)量（m+m′=m0）保持不變的條件下，多次改變m和m′的鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)測量．不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．

①實(shí)驗(yàn)中除電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、若干個(gè)質(zhì)量均為50克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線外，為了完成本實(shí)驗(yàn)，還應(yīng)有　BD　

A．秒表    B．毫米刻度尺    C．天平    D．低壓交流電源

②實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖3所示．現(xiàn)從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)（中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出），分別記為A、B、C、D、E、F．測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到OD點(diǎn)的距離分別為OA=1.61cm，OB=4.02cm，OC=7.26cm，OD=11.30cm，OE=16.14cm9OF=21.80cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz．由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=　0.52　m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=　0.81　m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

③在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)圖線，由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)µ=　0.3　．（g取10m/s2，保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，無限長導(dǎo)線，均通以恒定電流I．直線部分和坐標(biāo)軸接近重合，彎曲部分是以坐標(biāo)原點(diǎn) O為圓心的相同半徑的一段圓弧，已知直線部分在原點(diǎn) O 處不形成磁場，則圖乙中 O 處磁感應(yīng)強(qiáng)度和圖甲中 O 處磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的是（    ）

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同步練習(xí)冊答案