如圖10所示,一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)小球P,開(kāi)始時(shí),小球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)水平向右的外力F,使小球向右緩慢偏移,依次經(jīng)過(guò)A點(diǎn)和B點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)分別在如圖直線OM和ON上,但圖中未標(biāo)出具體位置,彈簧的伸長(zhǎng)量始終處于彈性限度內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是(  )

圖10

A.B點(diǎn)比A點(diǎn)高

B.B點(diǎn)比A點(diǎn)低

C.B點(diǎn)與A點(diǎn)高度相同

D.B點(diǎn)可能比A點(diǎn)高,也可能比A點(diǎn)低


A 對(duì)小球施加一個(gè)水平向右的外力F,使小球向右緩慢偏移,小球處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),彈簧彈力在豎直方向的分力等于小球重力,在A點(diǎn),kxcos θ=mg,小球距離O點(diǎn)的豎直高度可表示為(L0+x)cos θ=L0cos θ+xcos θ=L0cos θ+,據(jù)此可知,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),θ較大,小球距離O點(diǎn)豎直高度較小,B點(diǎn)比A點(diǎn)高,選項(xiàng)A正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物體在外力的作用下從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),合外力方向不變,大小隨時(shí)間的變化如圖所示。設(shè)該物體在t0和2t0時(shí)刻相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移分別是x1x2,速度分別是v1v2,合外力從開(kāi)始至t0時(shí)刻做的功是W1,從t0至2t0時(shí)刻做的功是W2,則(        )

A、x2 = 5x1   v2 = 3v1         B、x1 = 9x2    v2 = 5v1

C、x2 = 5x1   W2 = 8W1        D、v2 = 3v1    W2 = 9W1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

(1)實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?        。
(2)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=     cm;實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度為          m/s.在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、滑塊上的遮光條初始位置到光電門(mén)的距離x和              (文字說(shuō)明并用相應(yīng)的字母表示).
(3)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較                            在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示),從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


自卸式運(yùn)輸車是車廂配有自動(dòng)傾卸裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤(pán)、液壓舉升機(jī)構(gòu)、取力裝置和貨廂組成。如圖14所示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過(guò)程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說(shuō)法中正確的是(  )

圖14

A.摩擦力Ff逐漸增大

B.摩擦力Ff先增大后減小

C.支持力FN逐漸減小

D.支持力FN先減小后不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖5所示,在水平天花板的A點(diǎn)處固定一根輕桿a,桿與天花板保持垂直。桿的下端有一個(gè)輕滑輪O。另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處,細(xì)線跨過(guò)滑輪O,下端系一個(gè)重為G的物體,BO段細(xì)線與天花板的夾角θ=30°。系統(tǒng)保持靜止,不計(jì)一切摩擦。下列說(shuō)法中正確的是(  )

圖5

A.細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小是

B.a(chǎn)桿對(duì)滑輪的作用力大小是

C.a(chǎn)桿和細(xì)線對(duì)滑輪的合力大小是G

D.a(chǎn)桿對(duì)滑輪的作用力大小是G

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖14所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B(niǎo)物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于平衡靜止?fàn)顟B(tài),g=10 m/s2。若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20 N,則下列說(shuō)法中正確的是(  )

圖14

A.彈簧的彈力為10 N

B.重物A的質(zhì)量為2 kg

C.桌面對(duì)B物體的摩擦力為10 N

D.OP與豎直方向的夾角為60°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖7,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則(  )

圖7

A.P向下滑動(dòng)

B.P靜止不動(dòng)

C.P所受的合外力增大

D.P與斜面間的靜摩擦力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在“用伏特表、安培表測(cè)定電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,完成下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)采用如圖甲所示的電路圖,請(qǐng)根據(jù)電路圖在圖乙上進(jìn)行實(shí)物連接.

(2)某同學(xué)將測(cè)得的數(shù)值逐一描繪在坐標(biāo)紙上,再根據(jù)這些點(diǎn)分別畫(huà)出了圖線a與b(圖丙所示),你認(rèn)為比較合理的是  圖線(填“a”或“b”).

(3)根據(jù)該圖線得到電源電動(dòng)勢(shì)的大小是  V;內(nèi)阻是  Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一質(zhì)點(diǎn)受多個(gè)力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使其中一個(gè)力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小。在此過(guò)程中,其他力保持不變,則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小a和速度大小v的變化情況是(  )

A.av都始終增大

B.av都先增大后減小

C.a先增大后減小,v始終增大

D.av都先減小后增大

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