(2011?安徽模擬)實驗題
I.在《探究求合力的方法》的實驗中,下列說法正確的是
BC
BC

A.用三個已校好的彈簧秤才能完成此實驗
B.用兩個校好的彈簧秤就可以完成此實驗
C.用一個校好的彈簧秤也能完成此實驗
D.實驗中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦將會影響實驗的結(jié)果
II.在實驗室,小葉同學想測出某種材料的電阻率.
由于不知是何種材料,也不知其大約阻值,于是,他用多用電表先粗測該材料一段樣品的電阻,經(jīng)正確操作后,用×100”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則他應(yīng)該換用
×1k
×1k
檔(填“×10Ω”或“×1k”)重新測量.換檔后,在測量前先要
歐姆調(diào)零
歐姆調(diào)零

Ⅲ.(1)要測出II中所給材料樣品的電阻率,必須精確測出該段樣品的阻值.除了導線和開關(guān)外,實驗室還備有以下器材可供選用:
電流表A1,量程1A,內(nèi)阻r1約0.5Ω
電流表A2,量程30mA,內(nèi)阻r2約200Ω
電壓表V1,量程6V,內(nèi)阻RV1等于20kΩ
電壓表V2,量程10V,內(nèi)阻RV2約30kΩ
滑動變阻器R1,0~20Ω,額定電流2A
滑動變阻器R2,0~2000Ω,額定電流1mA
電源E(電動勢為12V,內(nèi)阻r約2Ω)
請選擇合適的器材,設(shè)計出便于精確測量的電路圖畫在方框中.
其中滑動變阻器應(yīng)選
R1
R1

(2)若選用其中一組電表的數(shù)據(jù),設(shè)該段圓柱形材料的長為L,直徑為d,由以上實驗得出這種材料電阻率的表達式為
πd2(U2-U1)  RV1
4U1L
πd2(U2-U1)  RV1
4U1L
,式中符號的含義為
U1表示電壓表V1的示數(shù),U2表示電壓表V2的示數(shù)
U1表示電壓表V1的示數(shù),U2表示電壓表V2的示數(shù)

分析:Ⅰ、探究求合力的方法的實驗要探究合力與兩個分力間的關(guān)系,故需要測量兩個分力;
Ⅱ、歐姆表中值電阻附近刻度相對比較均勻,讀數(shù)誤差。粴W姆表各個檔位共用一個刻度盤,每次換檔后都應(yīng)該校準刻度,即重新調(diào)零.
Ⅲ、(1)為操作方便并得到較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,滑動變阻器選用較小阻值,采用分壓接法;由于電阻絲的電阻值較大,電流I≈
12V
10000Ω
=1.2mA
,電流表量程太大,操作不方便,又由于電壓表V1內(nèi)阻已知,可當作小量程電流表使用;
(2)根據(jù)電阻定律和歐姆定律分別列方程,聯(lián)立求解電阻率即可.
解答:解:Ⅰ、A、實驗“探究求合力的方法”通常要同時測量兩個分力,而合力單獨測量,故至少要兩個彈簧秤,故A錯誤;
B、實驗“探究求合力的方法”通常要同時測量兩個分力,故至少要兩個彈簧秤,故B正確;
C、實驗“探究求合力的方法”通常要同時測量兩個分力,但測分力的時候,用線代替其中的一個彈簧秤,然后再互換線和彈簧秤,拉到同一個固定點,這樣就得到分力的大小和方向了,即也可以用一個彈簧測力計,故C正確;
D、實驗中彈簧秤的外殼與紙面間的摩擦不影響橡皮條受到拉力的大小,故D錯誤;
故選BC.
Ⅱ、歐姆表中值電阻附近刻度相對比較均勻,指針指在中間附近時,讀數(shù)誤差小,故應(yīng)該選較大的倍率;
每次換擋后都應(yīng)該重新歐姆調(diào)零;
故答案為:×1k,重新調(diào)零(或歐姆調(diào)零).
Ⅲ、(1)電路如圖
為使操作方便,滑動變阻器應(yīng)該選擇小電阻的,即選R1
故答案為:R1
(2)根據(jù)歐姆定律,有
R=
U2-U1
I

其中
I=
U1
RV1

根據(jù)電阻定律,有
R=ρ
L
S
L
1
4
πd2

解得:
ρ=
πd2(U2-U1)  RV1
4U1L

故答案為:
πd2(U2-U1)  RV1
4U1L
,U1表示電壓表V1的示數(shù),U2表示電壓表V2的示數(shù).
點評:本題關(guān)鍵要明確三個實驗的實驗原理,同時要明確實驗中系統(tǒng)誤差的來源;歐姆表刻度不均勻,讀數(shù)誤差大,只能粗測電阻,伏安法測電阻較為精確.
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