A. | 當(dāng)帶電體的大小對靜電作用力的影響能夠忽略不計時可視為點電荷 | |
B. | 因為電子很小,所以電子在任何時候都可以看作點電荷 | |
C. | 若帶電球體積較大,任何時候都不能看作點電荷 | |
D. | 點電荷就是只有質(zhì)量而沒有大小的點 |
分析 如果在研究的問題中,帶電體的形狀、大小以及電荷分布可以忽略不計,即可將它看作是一個幾何點,則這樣的帶電體就是點電荷.一個實際的帶電體能否看作點電荷,不僅和帶電體本身有關(guān),還取決于問題的性質(zhì)和精度的要求,即需要具體問題具體分析,因此能否看作點電荷與帶電體的體積大小無關(guān).
解答 解:A、當(dāng)帶電體的大小對靜電作用力的影響能夠忽略不計時可視為點電荷,故A正確;
B、電子的體積雖然很小,如果相對于研究的問題,體積不能忽略不計,將其簡化為點產(chǎn)生的誤差較大,那么就不能看作質(zhì)點,故B錯誤;
C、能否看作點電荷與帶電體的體積大小無關(guān),要看帶電體的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可否忽略,故C錯誤;
D、物理學(xué)上把本身的線度比相互之間的距離小得多的帶電體叫做點電荷,而不是指只有質(zhì)量而沒有大小的點,注意和質(zhì)點的區(qū)別,故D錯誤;
故選:A
點評 本題是基礎(chǔ)的題目,考查的就是學(xué)生對基本內(nèi)容的掌握的情況,在平時要注意多積累,加強基本概念的理解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大 | B. | A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)減小 | ||
C. | V1的示數(shù)增大,V2的示數(shù)增大 | D. | V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10000 km,0 | B. | 0,35000km | C. | 35000km,0 | D. | 35000km,35000km |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員放箭處離目標(biāo)的距離為$\frac{d{v}_{2}}{{v}_{1}}$ | |
B. | 運動員放箭處離目標(biāo)的距離為$\frac{d\sqrt{{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}}{{v}_{2}}$ | |
C. | 箭射到固定目標(biāo)的最短時間為$\fracx95n1tl{v_1}$ | |
D. | 箭射到固定目標(biāo)的最短時間為$\frac5pj3z9v{\sqrt{{{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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