(2012?浠水縣模擬)在滅火搶險的過程中,消防隊員有時要借助消防車上的梯子爬到高處進(jìn)行救人或滅火作業(yè),如圖所示.已知消防車梯子的下端放置在粗糙的車廂表面上,上端靠在摩擦很小的豎直玻璃幕墻上.消防車靜止不動,在消防隊員沿梯子勻速向上爬的過程中,下列說法正確的是( 。
分析:對整體受力分析可以求得人的重力和車對人的支持力之間的大小關(guān)系,在人上升的過程中,人的重心在升高,根據(jù)三力匯交原理可以分析墻的支持力和車的摩擦力的變化.
解答:解:以梯子和人組成的系統(tǒng)為研究對象,受四個力的作用,墻水平向左的彈力F,系統(tǒng)的重力G,地面對梯子的豎直向上的彈力N,地面對梯子的水平向右的摩擦力f,因平衡,故兩個相互正交的方向的合力均為零,由于在豎直方向上只有G和N,且由于人勻速上爬,故N始終等于G,可見D選項正確.
地面的作用力N和f可以看成一個力,叫做地面對梯子的作用力F',這樣就把四個力簡化成了三個力,墻的力F、重力G以及地面的力F',根據(jù)三力匯交原理,三個非平行力平衡,三力必交于一點,將F延長、G反向延長,交于一點o,則F'也必過o,當(dāng)人不斷上爬時,系統(tǒng)重心不斷右移,則o點就沿著F的作用線不斷水平右移,由于F'仍過o點,則F'與豎直方向的夾角就會不斷增大,而由于F'豎直方向的分力N不變,則水平分力f必增大,故摩擦力增大,所以AB錯誤,C正確.
故選CD.
點評:當(dāng)有多個物體時,在受力分析時考慮對物體采用整體法和隔離法,用隔離法可以求得物體之間的相互作用力的大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)在上海世博會最佳實踐區(qū),江蘇城市案例館中穹形門窗充滿了濃郁的地域風(fēng)情和人文特色.如圖所示,在豎直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點,另一端從B點沿支架緩慢地向C點靠近(C點與A點等高).則繩中拉力大小變化的情況是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行位移的討論,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止.已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為θ,則(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示(如圖所示).圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F'四個力,其中不是由彈簧秤直接測得的力是
F′
F′
(填上述字母);在該實驗中,需要記錄和觀察的是下面哪些項目
BCD
BCD

A.記錄力F1、F2間的夾角
B.記錄力F1、F2和F的大小和方向
C.觀察力F、F'的大小是否基本相同
D.觀察力F、F'的方向是否基本相同.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?浠水縣模擬)某同學(xué)在驗證牛頓第二定律的實驗中,探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實驗過程,某次實驗得到了如圖1所示的紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),

(1)根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
0.50
0.50
m/s2,打計數(shù)點“4”時的速度大小為
0.31
0.31
m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和小砂桶的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了a與F的圖線,該圖線不通過原點,其主要原因是
平衡摩擦力過大
平衡摩擦力過大

(3)在研究a與小車的質(zhì)量m的關(guān)系時,由于沒有注意滿足m>M.,結(jié)果得到的圖象是圖2中的
D
D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案