【題目】如圖所示,將木塊a置于粗糙的水平地面上,其右側(cè)用輕彈簧固定于墻壁,左側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁.開始時木塊a處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于伸長狀態(tài),細(xì)繩有拉力,現(xiàn)將左側(cè)細(xì)繩剪斷,則下列判斷中正確的是( )
A.細(xì)繩剪斷瞬間輕彈簧彈力不變
B.細(xì)繩剪斷后,木塊a受到的摩擦力一定不變
C.細(xì)繩剪斷后,木塊a可能還是處于靜止
D.細(xì)繩剪斷后,木塊a向右做勻加速直線運(yùn)動
【答案】C
【解析】解:A、彈簧的形變不能突變,彈力也不能突變,可知細(xì)繩剪斷瞬間輕彈簧彈力不變.故A正確.
B、原來彈簧和細(xì)繩對木塊a都有拉力,木塊a受到的摩擦力等于兩個拉力之差.細(xì)繩剪斷后,彈簧的彈力與原來兩個拉力之差的大小關(guān)系不能確定,所以木塊a受到的摩擦力大小不能確定,可能不變,也可能變化,故B錯誤.
C、細(xì)繩剪斷后,若彈簧的拉力小于最大靜摩擦力,木塊a仍處于靜止,故C正確.
D、細(xì)繩剪斷后,若彈簧的拉力大于最大靜摩擦力,木塊a向右做加速運(yùn)動,隨著拉力減小,合力在變化,加速度變化,做的是非勻加速直線運(yùn)動,故D錯誤.
故ABD不符合題意,C符合題意;
所以答案是:C
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解力的合成(求幾個已知力的合力,叫做力的合成;共點的兩個力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2),還要掌握力的分解(求一個已知力的分力,叫做力的分解(力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算);在實際問題中,通常將已知力按力產(chǎn)生的實際作用效果分解;為方便某些問題的研究,在很多問題中都采用正交分解法)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電源電動勢,下列說法正確的是( )
A.電動勢就是電源供給電路的能量
B.電動勢反映出電源將其它形式能轉(zhuǎn)化成電能的本領(lǐng)
C.電源接入電路時,其兩端的電壓就是電源電動勢
D.電動勢的大小一定等于電路中的電流與全電路電阻的乘積
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【題目】關(guān)于下列說法,其中正確的是( )
A.動量的方向一定跟物體的速度方向相同B.沖量的方向一定跟對應(yīng)的作用力方向相同
C.物體受到的沖量方向與物體末動量的方向一定相同D.合外力的沖量為零,則物體所受各力的沖量均為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧,今用力F緩慢向上提A , 直到B恰好離開地面。開始時物體A靜止在彈簧上面。設(shè)開始時彈簧的彈性勢能為Ep1 , B剛要離開地面時,彈簧的彈性勢能為Ep2 , 則關(guān)于Ep1、Ep2大小關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.Ep1=Ep2
B.Ep1>Ep2
C.Ep1<Ep2
D.不能判斷
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【題目】一人看到閃電12s后又聽到了雷聲.已知空氣中聲音速度大小約為330m/s﹣340m/s,光速為3×108m/s.于是他用12除以3很快估算出閃電發(fā)生位置到他的距離為4km.根據(jù)你所學(xué)的物理知識可以判斷( )
A.這種估算方法沒有任何依據(jù),不可采用
B.這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者之間的距離
C.這種估算方法沒有考慮光的傳播時間,結(jié)果誤差較大
D.若聲速增大為原來2倍,那么這時本題的估算結(jié)果應(yīng)該是4km再乘以2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,B物體的質(zhì)量為2kg,它們之間通過細(xì)繩、滑輪和彈簧秤相連接.不計彈簧秤的質(zhì)量及繩和滑輪之間的摩擦,繩子足夠長.當(dāng)彈簧秤的讀數(shù)穩(wěn)定為15N時,求:(g取10m/s2)
(1)物體B的加速度大;
(2)物體A的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小玲同學(xué)平時使用帶彈簧的圓珠筆寫字,她想估測里面小彈簧在圓珠筆尾端壓緊情況下的彈性勢能的增加量。請你幫助她完成這一測量實驗。
(1)寫出實驗所用的器材:。
(2)寫出實驗的步驟和所要測量的物理量(用字母表示,要求能符合實際并盡量減少誤差)。
(3)彈性勢能的增加量的表達(dá)式ΔEp=。(用測得量表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際通用的、包括一切計量領(lǐng)域的單位制,叫做國際單位制。以下屬于國際單位制中基本單位符號的是( )
①kg ②m/s ③N ④m ⑤m/s2 ⑥s
A.①③⑥B.①③④C.④⑤⑥D.①④⑥
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【題目】在運(yùn)動的合成與分解的實驗中,紅蠟塊在長1m的玻璃管中豎直方向能做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)在某同學(xué)拿著玻璃管沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動,并每隔一秒畫出了蠟塊運(yùn)動所到達(dá)的位置如圖所示,若取軌跡上的C(x,y)點作該曲線的切線(圖中虛線)交y軸于A點,則A點的坐標(biāo)為( )
A.(0,0.4y)
B.(0,0.5y)
C.(0,0.6y)
D.不能確定
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