【題目】如圖所示,一足夠長且不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑輕定滑輪,繩兩端各系一小球a和b,a球靜置于地面,并用手托住b球,使輕繩剛好繃緊,此時b球距地面高度h=0.6m.由靜止釋放b球,在b球著地前的瞬間,a球立即與輕繩脫離.已知mb=2ma,g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)b球著地時的速度大小;
(2)a球從開始脫離輕繩至再次回到地面的時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一起重機(jī)的鋼繩由靜止開始勻加速提起質(zhì)量為m的重物,當(dāng)重物的速度為v1時,起重機(jī)的功率達(dá)到最大值P,以后起重機(jī)保持該功率不變,繼續(xù)提升重物,直到以最大速度v2勻速上升為止,忽略空氣阻力,則整個過程中,下列說法正確的是( )
A. 重物的最大速度v2=P/mg
B. 重物勻加速運(yùn)動的加速度為p/(mv1)
C. 鋼繩的對重物做的功為mv22/2
D. 鋼繩的最大拉力為P/v1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別與圓盤的邊緣和銅軸接觸。圓盤處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場B中。圓盤旋轉(zhuǎn)時,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是( )
A. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定,則電流大小恒定
B. 若從上向下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿b到a的方向流動
C. 若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化
D. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在勻強(qiáng)磁場中的水平導(dǎo)軌ab、cd的間距L1=0.5 m,金屬棒ad與導(dǎo)軌左端bc的距離為L2=0.8 m,整個閉合回路的電阻為R=0.2 Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1 T 的勻強(qiáng)磁場豎直向下穿過整個回路.ad桿通過滑輪和輕繩連接著一個質(zhì)量為m=0.04 kg 的物體,不計(jì)一切摩擦,現(xiàn)使磁場以=0.2 T/s的變化率均勻地增大.求:
(1)金屬棒上電流的方向.
(2)感應(yīng)電動勢的大小.
(3)物體剛好離開地面的時間(g=10 m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在 的交流電源上,副線圈接在負(fù)載電阻 ,原副線圈匝數(shù)之比為20:1,交流電流表,電壓表均為理想電表,下列說法正確的是( )
A. 交流電壓表的讀數(shù)為15.6V
B. 副線圈輸出交流電的周期為50s
C. 交流電流表的讀數(shù)為0.1A
D. 原線圈的輸入功率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示為某多用電表內(nèi)部簡化電路圖,作電流表使用時,選擇開關(guān)S應(yīng)接________(選填“1”“2”“3”“4”或“5”)量程較大.
(2)某同學(xué)想通過多用表的歐姆擋測量量程為3V的電壓表內(nèi)阻(如圖乙),主要步驟如下:
①把選擇開關(guān)撥到“×100”的歐姆擋上;
②把兩表筆相接觸,旋轉(zhuǎn)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在電阻零刻度處;
③把紅表筆與待測電壓表________(選填“正”或“負(fù)”)接線柱相接,黑表筆與另一接線柱相連,發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)角度很;
④換用________(選填“×10”或“×1k”)歐姆擋重新調(diào)零后測量,發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉(zhuǎn)適中,記下電阻數(shù)值;
⑤把選擇開關(guān)調(diào)至空擋或交流電壓最高擋后拔下表筆,把多用電表放回桌上原處,實(shí)驗(yàn)完畢.
(3)實(shí)驗(yàn)中(如圖丙)某同學(xué)讀出歐姆表的讀數(shù)為________Ω,這時電壓表讀數(shù)為________V.
(4)請你求出歐姆表內(nèi)部電源電動勢為________V.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的定義式B=F/IL可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與IL成反比
B. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
C. 穿過一個單匝線圈的磁通量始終保持每秒鐘均勻地減少了2Wb,則線圈中感應(yīng)電動勢每秒減少2V
D. 感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計(jì),如圖所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后( )。
A. A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值不變
B. A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
C. V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D. V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器充電后與電源斷開,正極板接地,兩板間有一個帶負(fù)電的試探電荷固定在P點(diǎn)。靜電計(jì)的金屬球與電容器的負(fù)極板連接,外殼接地。以E表示兩板間的場強(qiáng),φ表示P點(diǎn)的電勢,EP表示該試探電荷在P點(diǎn)的電勢能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持負(fù)極板不動,將正極板緩慢向右平移一小段距離(靜電計(jì)帶電量可忽略不計(jì)),各物理量變化情況描述正確的是( )
A. E增大,φ降低,EP減小,θ增大
B. E不變,φ降低,EP增大,θ減小
C. E不變,φ升高,EP減小,θ減小
D. E減小,φ升高,EP減小,θ減小
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