12.如圖所示為一通電螺線管及其磁場的一部分磁感線,則下列說法中正確的是(  ) 
A.螺線管中電流方向應(yīng)由a→bB.螺線管中電流方向應(yīng)由b→a
C.螺線管產(chǎn)生的磁場為勻強磁場D.圖中P點的磁感應(yīng)強度比Q點的大

分析 通電螺旋管的磁場用安培定則:用右手握住螺線管,讓四指彎曲的方向與螺線管中電流方向相同,則大拇指所指的方向為螺線管的N極.磁場的強弱看磁感線的疏密.

解答 解:利用安培定則可知:螺線管中電流方向應(yīng)由b→a,故A錯誤,B正確;
C、觀察磁感線可知,磁感線疏密不均勻,因為螺線管產(chǎn)生的磁場不是勻強磁場,C錯誤;
D、磁感線的疏密表示磁場的強弱,Q點磁感線比P點密,因此圖中P點的磁感應(yīng)強度比Q點的小,D錯誤;
故選:B

點評 本題考查了學(xué)生對安培定則的理解和應(yīng)用.要明確安培定則又稱右手螺旋定則,另外在磁感線的切線方向表示磁場的方向,磁感線的疏密表示磁場的強弱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.用安培表和伏特表測量電池的電動勢和內(nèi)電阻,得到下面的數(shù)據(jù):
電壓U(V)2.52.01.51.00.5
電流I(A)0.10.20.290.410.51
(1)在如圖坐標(biāo)中畫出U-I關(guān)系圖象.
(2)由圖象可得到電動勢為3V,內(nèi)電阻為5Ω.
(3)(一班的答題)如果某同學(xué)把安培表接成外接法,則內(nèi)電阻測量值偏。ā捌蟆被颉捌 保

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一輛汽車在十字路口遇紅燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以4m/s2的加速度開始行駛,恰在此時,一輛摩托車以20m/s的速度勻速駛來從后面超過汽車,問:
(1)汽車從路口開始加速起,在追上摩托車之前兩車相距的最大距離是多少?
(2)汽車經(jīng)過多少時間能追上摩托車?此時汽車的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.兩只電流表A1和A2是由完全相同的兩只電流表改裝成的,A1表的量程是5A,A2表的量程是15A.為了測量15~20A的電流,把A1表和A2表并聯(lián)起來使用,在這種情況下( 。
A.A1表和A2表的示數(shù)相等B.A1表和A2表的指針偏轉(zhuǎn)角度相等
C.A1表和A2表的指針偏轉(zhuǎn)角度不相等D.A1表和A2表的示數(shù)之比為1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可驗證機械能守恒定律.
①已準(zhǔn)備的器材有打點計時器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需要的器材是D(填字母代號).
A.直流電源、天平及砝碼    B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼    D.交流電源、毫米刻度尺
②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某同學(xué)對實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案,這些方案中合理的是:D.
A.用刻度尺測出物體下落的高度h,由打點間隔數(shù)算出下落時間t,通過v=gt計算出瞬時速度v
B.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過$v=\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C.根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v,并通過$h=\frac{v^2}{2g}$計算得出高度h

D.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v
③安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如圖2所示.圖中O點為打點起始點,且速度為零.選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、…作為計數(shù)點,測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3,已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,計時器打點周期為T.為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒,需要計算出從O點到F點的過程中,重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2,動能的增加量△Ek=$\frac{{m{{({h_3}-{h_1})}^2}}}{{8{T^2}}}$(用題中所給字母表示).
④實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量,關(guān)于這個誤差下列說法正確的是BD
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差
⑤某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)重錘增加的動能略小于重錘減少的重力勢能,于是深入研究阻力對本實驗的影響.若重錘所受阻力為f,重錘質(zhì)量為m,重力加速度為g.他測出各計數(shù)點到起始點的距離h,并計算出各計數(shù)點的速度v,用實驗測得的數(shù)據(jù)可繪制出圖線v2-h,如圖3所示.圖象是一條直線,此直線斜率k=$\frac{2(mg-f)}{m}$(用題中字母表示).
已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,由圖線求得重錘下落時受到阻力與重錘所受重力的百分比為$\frac{f}{mg}$=2.0%(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.把一個帶電量q1=2x10-6 C 的點電荷放入電場中某點,它所受到的電場力F1=8x10-6 N,問:
(1)該點的電場強度E 的大小是多少?
(2)若該點放入帶電量q2=4x10-6 C 的點電荷,它所所受電場力F2的大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在電磁學(xué)發(fā)展過程中,下列說法不正確的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)
C.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用力D.安培提出了分子電流假說

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.對下列各項敘述正確的是(  )
A.實物粒子只具有粒子性,沒有波動性,光子具有波粒二象性.
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù).
C.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,α射線的電離能力最強.
D.當(dāng)入射光的頻率低于截止頻率時則不會發(fā)生光電效應(yīng).
E.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,光滑軌道LMNPQMK固定在水平地面上,軌道平面在豎直面內(nèi),MNPQM是半徑為R的圓形軌道,軌道LM與圓形軌道MNPQM在M點相切,軌道MK與圓形軌道MNPQM在M點相切,b點、P點在同一水平面上,K點位置比P點低,b點離地高度為2R,a點離地高度為2.5R.若將一個質(zhì)量為m的小球從左側(cè)軌道上不同位置由靜止釋放,關(guān)于小球的運動情況,以下說法中正確的是(  )
A.若將小球從LM軌道上a點由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點
B.若將小球從LM軌道上b點由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點
C.若將小球從LM軌道上a、b點之間任一位置由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點
D.若將小球從LM軌道上a點以上任一位置由靜止釋放,小球沿軌道運動到K點后做斜上拋運動,小球做斜上拋運動時距離地面的最大高度一定小于由靜止釋放時的高度

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同步練習(xí)冊答案