如圖5所示,浸在水中的小木球密度小于水的密度,固定在輕彈簧一端,彈簧另一端固定在容器底部.當(dāng)整個系統(tǒng)自由下落達到穩(wěn)定時,彈簧的長度將(不計空氣阻力)(    )

圖5

A.變長             B.不變                 C.恢復(fù)原長         D.不能判斷

思路解析:本題考查超重和失重的定性判斷.根據(jù)題意,彈簧長度的變化決定于彈力(T)的大小變化,跟小球重力(mg)及其所受浮力(F)的大小密切相關(guān).系統(tǒng)平衡時,彈簧被拉伸,受力如圖所示.由F=0得:F=T+mg.當(dāng)系統(tǒng)自由下落時,小球及水處于完全失重狀態(tài),水不再對球施加浮力,球也不再拉伸(或壓縮)彈簧,故彈簧將恢復(fù)原長.

答案:C


練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用繩子從15m深的水池中提起底面積是200cm2,高2m的圓柱形物體,已知該物體的密度為2.5×103kg/m3,繩子所能承受的最大拉力為800N,取g=10N/kg,當(dāng)將物體以0.1m/s的速度勻速提起時,問:
(1)圓柱形物體完全浸沒在水中所受的浮力是多大?
(2)拉力不變過程中拉力做的功是多少?
(3)經(jīng)過多長時間繩子被拉斷?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖7-5-13所示,底面積為2a2的兩個圓柱形容器,底部用細(xì)管連接,左邊容器的水面浮著一個邊長為a的正方形木塊,木塊的一半浸在水中.現(xiàn)將木塊慢慢提出水面,則容器中水的重力勢能減少了.

7-5-13

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖7-5-13所示,底面積為2a2的兩個圓柱形容器,底部用細(xì)管連接,左邊容器的水面浮著一個邊長為a的正方形木塊,木塊的一半浸在水中.現(xiàn)將木塊慢慢提出水面,則容器中水的重力勢能減少了.

圖7-5-13

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5所示,臺秤上放一個裝有水的杯子,通過固定在臺秤上的支架用細(xì)線懸掛一個小球,小球全部浸沒在水中,平衡時臺秤的示數(shù)為某一數(shù)值.今剪斷懸線,在小球下落但還沒有達到杯底的過程中,若不計水的阻力,則臺秤的示數(shù)將(  )
A.變大    B.變小
C.不變    D.無法判斷

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