11．A、B兩球質(zhì)量分別為2m和m，如圖，用a、b兩根長(zhǎng)度相同的繩系住，繞a繩的O端在光滑水平面上以相同角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則a，b兩根繩張力大小之比為（　�。�
A．1：1B．3：1C．4：1D．2：1

分析 A、B兩球繞O點(diǎn)在光滑的水平面上以相同的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，B球靠AB線的拉力提供向心力，A球靠OA線和AB線的拉力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出兩段細(xì)線的拉力之比．

解答 解：設(shè)OA=AB=l
對(duì)B球有：TAB=m•2lω2．
對(duì)A球有：TOB-TAB=2mlω2．
聯(lián)立兩式解得：$\frac{{T}_{OB}}{{T}_{AB}}$=$\frac{2}{1}$．故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源，通過正確分析AB受力，運(yùn)用牛頓第二定律進(jìn)行求解，易誤認(rèn)為兩線上拉力之比為兩球圓周運(yùn)動(dòng)向心力之比，得出錯(cuò)誤答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．光電效應(yīng)顯示了光的粒子性
B．原子核發(fā)生了β衰變后，新核質(zhì)量數(shù)不變
C．低溫保持的放射性元素的半衰期會(huì)變大
D．大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，可輻射6種不同頻率的光子
E．目前核電站利用的是熱核反應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，使電壓表的示數(shù)增大△U，在這個(gè)過程中（　　）
A．通過電阻R1的電流增大，增大量一定大于$\frac{△U}{{R}_{1}}$
B．電源的輸出功率增大
C．通過電阻R2的電流減小，但減小量一定小于$\frac{△U}{{R}_{2}}$
D．路端電壓增大，增大量一定等于△U

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，把同一物體分別沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速推到同一高度的A點(diǎn)，不計(jì)摩擦力，則（　�。�
A．沿AB斜面最省力，做功最少
B．沿AD斜面最省力，但做功最多
C．沿三個(gè)斜面的推力一樣大，做功也一樣多
D．沿三個(gè)斜面推力做的功一樣多，沿AD斜面最省力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，用跨過光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失去動(dòng)力的小船沿直線拖向岸邊．已知拖動(dòng)纜繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P，小船的質(zhì)量為m，小船受到的阻力大小恒為f，經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，小船從A點(diǎn)沿直線加速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間為t，A、B兩點(diǎn)間距離為d，到B點(diǎn)繩與水平面成的角為θ角，纜繩質(zhì)量忽略不計(jì)．求：
（1）小船從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的全過程克服阻力做的功Wf；
（2）小船經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小v1．
（3）小船經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)纜繩的速度大小v2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．所示的彈簧振子（以O(shè)點(diǎn)為平衡位置在B、C間振動(dòng)），取水平向右的方向?yàn)檎褡与x開平衡位置的位移的正方向，得到如圖所示的振動(dòng)曲線．又曲線所給的信息可知，下列說法正確的是（　�。�
A．t=0時(shí)，振子處在B位置
B．t=4s時(shí)振子對(duì)平衡位置的位移為10cm
C．t=2.5s時(shí)振子對(duì)平衡位置的位移為5cm
D．如果振子的質(zhì)量為0.5kg，彈簧的勁度系數(shù)20N/cm，則振子的最大加速度大小等400m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，則該物體在0～t1和t1～t2兩段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，以下說法正確的是（　�。�
A．速度方向相同，前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值大
B．速度方向相反，加速度方向相同
C．速度方向相反，前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值小
D．速度方向相同，加速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖1示的器材是：木質(zhì)軌道（其傾斜部分傾角較大，水平部分足夠長(zhǎng)）、小鐵塊、兩枚圖釘、一根細(xì)線、一個(gè)萬能量角器（萬能角度尺又被稱為角度規(guī)、游標(biāo)角度尺和萬能量角器），它是利用游標(biāo)卡尺讀數(shù)原理來直接測(cè)量工件角度或進(jìn)行劃線的一種角度量具，其主尺刻線每格為1°，游標(biāo)的刻線總與主尺相差1°，如游標(biāo)為30格是取主尺的29°等分，其讀數(shù)方法與游標(biāo)卡尺一樣）．只用上述器材就可以測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)步驟是：

（1）將小鐵塊從傾斜軌道上的一固定位置由靜止釋放，讓小鐵塊能下滑到水平軌道上．
（2）由圖釘把細(xì)線釘在小鐵塊的起、終點(diǎn)處并拉直．
（3）用萬能量角器測(cè)量細(xì)線與木質(zhì)軌道水平部分間的夾角θ．（先用文字說明再用字母表示）那么測(cè)得小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)可表示為μ=tanθ．
（4）若萬能量角器的示數(shù)如圖2所示，則所測(cè)角度的讀數(shù)為46°30′．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，質(zhì)量M=1kg的長(zhǎng)木板靜止在水平地面上，一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以一定初速度v0=2m/s滑上木塊左端，已知滑塊與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2．若小滑塊始終未從長(zhǎng)木板上掉下，求：
（1）滑塊與木板相對(duì)靜止時(shí)，滑塊位移；
（2）從滑塊滑上木板到與木板相對(duì)靜止的過程中，兩者間摩擦力對(duì)滑塊所做的功；
（3）若地面光滑，從滑塊滑上木板到木板相對(duì)靜止的過程中，兩者間的摩擦力對(duì)木塊做的功，對(duì)長(zhǎng)木板做的功分別為多少？

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