A. | B與水平面間的摩擦力增大 | |
B. | 地面對(duì)B的彈力減小 | |
C. | 懸于墻上的繩所受拉力不變 | |
D. | A、B靜止時(shí),圖中α、β、θ三角始終相等 |
分析 對(duì)A分析可知繩上的拉力不變,再對(duì)B分析,作出受力分析圖,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得出摩擦力的變化;分析滑輪受力由力的合成與分解可得出夾角的大小關(guān)系.
解答 解:AB、對(duì)物體A受力分析,受到重力和細(xì)線的拉力,根據(jù)平衡條件,拉力等于物體A的重力,當(dāng)把物體B移至C點(diǎn)后,繩子BO與水平方向的夾角變小,但細(xì)線的拉力不變;
再對(duì)物體B受力分析,受重力、支持力、拉力和向后的靜摩擦力,如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
Tcosθ=f
N+Tsinθ=mg
由于角θ變小,故B與水平面間的靜摩擦力變大,支持力N變大,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、對(duì)滑輪受力分析,受物體A的拉力(等于其重力),OB繩子的拉力T以及懸于墻上的繩子的拉力F,由于重力和OB繩子的拉力相等且夾角變大,故其合力變小,故墻上的繩子的拉力F也變小,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)滑輪受力分析,受物體A的拉力(等于重力),OB繩子的拉力T以及懸于墻上的繩子的拉力F,由于重力和OB繩子的拉力相等,故合力在角平分線上,故α=β,又由于三力平衡,故OB繩子的拉力T也沿著前面提到的角平分線,繩子拉力沿著繩子方向,故α=β=θ,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題要注意分別對(duì)A、B及滑輪分析,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得出各物體受力的關(guān)系;同時(shí)注意要根據(jù)力的合成與分解等知識(shí)進(jìn)行討論.
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A. | 2N | B. | 4N | C. | 10N | D. | 20N |
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A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 千克、米、秒 | B. | 克、秒、牛頓 | C. | 瓦特、焦耳、克 | D. | 克、米、牛頓 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 重核的裂變和輕核的聚變過(guò)程都有質(zhì)量虧損,都向外界放出核能 | |
B. | 用光照射金屬不能發(fā)生光電效應(yīng)是因?yàn)樵撊肷涔獾念l率小于金屬的截止頻率 | |
C. | 有10個(gè)放射性元素的原子核,當(dāng)有5個(gè)原子核發(fā)生衰變所需的時(shí)間就是該放射性元素的半衰期 | |
D. | 盧瑟福通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究,提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō) | |
E. | 氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),會(huì)輻射一定頻率的光子,同時(shí)氫原子的電勢(shì)能減小,電子的動(dòng)能增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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