【題目】針對(duì)用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn),下面各種對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的影響的說(shuō)法中正確的是 (  ).

A.在擺長(zhǎng)和時(shí)間的測(cè)量中,時(shí)間的測(cè)量對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差影響較大

B.在擺長(zhǎng)和時(shí)間的測(cè)量中,長(zhǎng)度的測(cè)量對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差影響較大

C.將振動(dòng)次數(shù)n記為(n+1),測(cè)算出的g值比當(dāng)?shù)氐墓J(rèn)值偏大

D.將擺線長(zhǎng)當(dāng)作擺長(zhǎng),未加擺球的半徑測(cè)算出的g值比當(dāng)?shù)氐墓J(rèn)值偏大

【答案】AC

【解析】

對(duì)于單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn),重力加速度的表達(dá)式g=,由于與周期是平方關(guān)系,它若有誤差,在平方后會(huì)大,所以時(shí)間的測(cè)量影響更大些,選A.另外,如果振動(dòng)次數(shù)多數(shù)了一次,會(huì)造成周期的測(cè)量值變小,重力加速度測(cè)量值變大,C也對(duì);若當(dāng)擺長(zhǎng)未加小球的半徑,將使擺長(zhǎng)的測(cè)量值變小,g值變小,D項(xiàng)錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向平行地飛過(guò)靜止小磁針的正上方,磁針的南極向西轉(zhuǎn)動(dòng),這一帶電粒子束可能是(

A.由北向南飛行的正離子束B.由南向北飛行的正離子束

C.由北向南飛行的負(fù)離子束D.由南向北飛行的負(fù)離子束

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕緣的水平桌面上,固定著兩個(gè)圓環(huán),它們的半徑相等,環(huán)面豎直,相互平行,間距為.兩環(huán)均由均勻的電阻絲制成,電阻都是,在兩環(huán)的最高點(diǎn)ab之間接有一個(gè)內(nèi)阻為的電池,連接導(dǎo)線的電阻可忽略不計(jì),空間有豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一根長(zhǎng)度等于兩環(huán)間距、質(zhì)量為、電阻為的均勻?qū)w棒水平地置于兩環(huán)內(nèi)側(cè),不計(jì)與環(huán)間的摩擦,當(dāng)將棒放在其兩端點(diǎn)與兩環(huán)最低點(diǎn)之間所夾圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角時(shí),棒剛好靜止不動(dòng),試求電源的電動(dòng)勢(shì)E.g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做用單擺測(cè)重力加速度實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為,擺球直徑為,然后用停表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖所示,則

1)該擺擺長(zhǎng)為______cm,停表表示的讀數(shù)為______s

2)如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是________

A.測(cè)擺線時(shí)擺線拉得過(guò)緊

B.擺線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了

C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),停表過(guò)遲按下

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量重力加速度

為了使測(cè)量誤差盡量小,下列說(shuō)法正確的是__________

A組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球

B組裝單擺須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線

C實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)

D擺長(zhǎng)一定的情況下,擺的振幅盡量大

如圖所示,在物理支架的豎直立柱上固定有擺長(zhǎng)約為1m的單擺,實(shí)驗(yàn)時(shí),由于僅有量程為20cm、精度為1mm的鋼板刻度尺,于是他先使擺球自然下垂,在豎直立柱上與擺球最下端處于同一水平面的位置做一標(biāo)記點(diǎn),測(cè)出單擺的周期;然后保持懸點(diǎn)位置不變,設(shè)法將擺長(zhǎng)縮短一些,再次使擺球自然下垂,用同樣方法在豎直立柱上做另一標(biāo)記點(diǎn),并測(cè)出單擺周期;最后用鋼板刻度尺量出豎直立柱上兩標(biāo)記點(diǎn)之間的距離,用上述測(cè)量結(jié)果,寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g=____________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置測(cè)量某種單色光的波長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)時(shí),接通電源使光源正常發(fā)光:調(diào)整光路,使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)若想增加從目鏡中觀察到的條紋個(gè)數(shù),該同學(xué)可__________;

A.將單縫向雙縫靠近

B.將屏向靠近雙縫的方向移動(dòng)

C.將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)

D.使用間距更小的雙縫

2)若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為l,測(cè)得第1條暗條紋到第n條暗條紋之間的距離為Δx,則單色光的波長(zhǎng)λ=_________

3)某次測(cè)量時(shí),選用的雙縫的間距為0300 mm,測(cè)得屏與雙縫間的距離為1.20 m,第1條暗條紋到第4條暗條紋之間的距離為7.56 mm。則所測(cè)單色光的波長(zhǎng)為______________nm(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】法拉第做成世界上第一個(gè)發(fā)電機(jī)模型,如圖所示,轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤(pán)就可以獲得持續(xù)的電流,其假設(shè)是( .

A.把整個(gè)銅盤(pán)看作一個(gè)線圈,穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化

B.把整個(gè)銅盤(pán)看作一系列同心線圈,穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化

C.把磁極間的部分銅盤(pán)看作線圈,穿過(guò)它的磁通量發(fā)生變化

D.把銅盤(pán)看作沿徑向排列的無(wú)數(shù)根銅條,它們做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球從M點(diǎn)自由下落,M點(diǎn)距場(chǎng)區(qū)水平邊界PQ的高度為h,邊界PQ下方有方向豎直向下、大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),同時(shí)還有垂直于紙面的大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。小球從邊界上的a點(diǎn)進(jìn)入復(fù)合場(chǎng)后,恰能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),并從邊界上的b點(diǎn)穿出。重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小球帶負(fù)電,電荷量大小

B. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外

C. 小球從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,小球的電勢(shì)能先減小后增大

D. 小球在復(fù)合場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R=

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究滑塊的運(yùn)動(dòng),選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細(xì)線構(gòu)成的單擺等組成如圖甲所示裝置,實(shí)驗(yàn)中,滑塊在鉤碼作用下拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)讓單擺垂直于紙帶運(yùn)動(dòng)方向做小擺幅擺動(dòng),漏斗可以漏出很細(xì)的有色液體,在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時(shí)刻的位置,如圖乙所示.

1)漏斗和細(xì)線構(gòu)成的單擺在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用與下列哪個(gè)儀器相同?________(填寫(xiě)儀器序號(hào))

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器  B.秒表  C.毫米刻度尺  D.電流表

2)已知單擺周期T=2 s,在圖乙中AB=24.10 cm,BC=27.90 cmCD=31.90 cm、DE=36.10 cm,則單擺在經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí),滑塊的瞬時(shí)速度為vD=________ m/s,滑塊的加速度為a=________ m/s2(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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