【題目】如圖,光滑曲面軌道在O點與光滑水平地面平滑連接,地面上靜止放置一各表面光滑、質(zhì)量為3m的斜面體C.一質(zhì)量為m的小物塊A從高h處由靜止開始沿軌道下滑,在O點與質(zhì)量為m的靜止小物塊B發(fā)生碰撞,碰撞后A、B立即粘連在一起向右運動(碰撞時間極短),平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的高度小于斜面體高度。求:
①A和B碰撞過程中B受的合力的沖量大;
②斜面體C獲得的最大速度。
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【題目】如圖所示,將兩個勁度系數(shù)分別為 k1 和 k2 的輕質(zhì)彈簧套在光滑的水平桿上,彈簧的兩端固定,中間接一質(zhì) 量為 m 的小球,此時兩彈簧均處于原長。現(xiàn)將小球沿桿拉開一段距離后松開,小球以O 為平衡位置往復(fù)運動,試證明,小球所做的運動是簡諧運動。
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【題目】在探究物體的加速度與合外力的關(guān)系實驗中:
某同學(xué)用下圖1裝置:保持小車(含車中重物)的質(zhì)量不變,細線下端懸掛鉤碼的總重力作為小車受到的合力,用打點計時器測出小車運動的加速度。
(1)(單選)關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是____________
A.實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細線與木板平行
B.平衡摩擦力時,在細線的下端懸掛鉤碼,使小車在線的拉力作用下能勻速下滑
C.每次改變小車所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
(2)圖2中,出現(xiàn)甲的原因_______________________
圖2中,出現(xiàn)丙圖的原因_____________________
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【題目】如圖所示為風洞實驗示意圖,實驗中可以產(chǎn)生大小可調(diào)節(jié)的風力,將一套有小球的固定細直桿放入風洞實驗室,小球孔徑略大于桿的直徑,桿足夠長,桿與水平方向的夾角為θ,小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ.現(xiàn)將小球由靜止釋放,同時開始送風,風對小球的作用力F方向與桿垂直,大小隨時間變化的關(guān)系式為F=kt,關(guān)于小球的運動,下列說法正確的是( 。
A. 加速度先增大后不變
B. 加速度先增大后減小到零,然后再增大,最后為零
C. 速度先增大后減小到零
D. 速度先增大后不變
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【題目】小燈泡通電后,其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點,PN為P點的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則下列說法不正確的是
A. 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B. 對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為
C. 對應(yīng)P點,小燈泡的電阻為
D. 對應(yīng)P點,小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
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【題目】一個做初速度為零的勻加速直線運動的物體,下列說法中正確的是
A. 從開始運動的連續(xù)三個2秒內(nèi),通過的位移大小之比是1:4:9
B. 從開始運動的連續(xù)三個2秒內(nèi),平均速度大小之比是1:2:3
C. 從開始運動到距出發(fā)點2m、4m、6m,所經(jīng)歷的時間之比是1:2:3
D. 從開始運動到距出發(fā)點2m、4m、6m,所經(jīng)歷的時間之比是
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【題目】如圖是兩等量異種點電荷,以兩電荷連線的中點O為圓心畫出半圓,在半圓上有a、b、c三點,b點在兩電荷連線的垂直平分線上,下列說法正確的是( )
A. ac兩點的電場強度相同
B. ac兩點的電勢相同
C. 正電荷在a點的電勢能大于在b點的電勢能
D. 將正電荷由O移到b靜電力做正功
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【題目】如圖,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,現(xiàn)小球在F=10N的沿桿向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)沿桿向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m為。試求:
(1)小球運動的加速度a1;
(2)若F作用2s后撤去,小球上滑過程中距A點最大距離Sm;
(3)若從撤去力F開始計時,小球經(jīng)多長時間將經(jīng)過距A點上方為4.64m的B點。
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【題目】有一種游戲,游戲者手持丘乓球拍托球移動,距離大者獲勝。若某人在游戲中沿水平面做勻加速直線運動,球拍與球保持相對靠止且球拍平面和水平面之間的夾角為θ,如圖所示。設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,不計球拍和球之間的摩擦,不計空氣阻力,則
A. 運動員的加速度大小為gtanθ
B. 球拍對球的作用力大小為mg
C. 球拍對球的作用力大小為mgcosθ
D. 運動員對球拍的作用力大小為
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