在均勻介質(zhì)中,時(shí)刻振源O沿方向開始振動(dòng),時(shí)x軸上0至范圍第一次出現(xiàn)圖示的簡諧橫波波形,由此可以判斷:波的周期為 s,處質(zhì)點(diǎn)在內(nèi)通過的路程為 m。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
水平固定放置的足夠長的U形金屬導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,在導(dǎo)軌上放著金屬棒ab,開始ab棒以水平初速度v0向右運(yùn)動(dòng),最后靜止在導(dǎo)軌上,就導(dǎo)軌光滑和粗糙兩種情況比較,這個(gè)過程
A.安培力對(duì)ab棒所做的功不相等
B.電流所做的功相等
C.產(chǎn)生的總內(nèi)能相等
D.通過ab棒的電量相等
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高三高考打靶測(cè)試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長且間距為L的光滑平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于斜面向下.有兩根質(zhì)量分別為m1和m2的金屬棒a、b,先將a棒垂直于導(dǎo)軌放置,用跨過光滑定滑輪的細(xì)線與物塊c連接,連接a棒的細(xì)線平行于導(dǎo)軌,由靜止釋放c,此后某時(shí)刻,將b也垂直于導(dǎo)軌放置,此刻起a、c做勻速運(yùn)動(dòng)而b靜止,a棒在運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直,兩棒與導(dǎo)軌電接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),則( )
A.物塊c的質(zhì)量是(m1+m2)sinθ
B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c減少的重力勢(shì)能等于a、c增加的動(dòng)能
C.b棒放上導(dǎo)軌后,a棒克服安培力所做的功等于a棒上消耗的電能
D.b棒放上導(dǎo)軌后,b棒中電流大小是
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川二中高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測(cè)得A、B間的距離為H(H?d),光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:
(1).測(cè)小球直徑時(shí)用了一種新出廠的游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它游標(biāo)尺的刻線看起來很“稀疏”,使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù).如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39 mm等分成20份”。用該游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑如圖所示,則d=____ __cm.
(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出隨H變化的圖像如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式 時(shí),可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢(shì)能減少量ΔEp,增加下落高度后,則ΔEp-ΔEk將________(選填“增加”“減小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏銀川二中高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,放在水平地面上的斜面體質(zhì)量為M,一質(zhì)量為m的物塊B恰能沿斜面勻速下滑,若對(duì)物塊施以水平向右的拉力F,物塊B仍能沿斜面運(yùn)動(dòng).則以下判斷正確的是
A.物塊B仍將沿斜面勻速下滑
B.物塊B將沿斜面加速下滑
C.地面對(duì)斜面A有向左的摩擦力
D.地面對(duì)斜面A的支持力等于(M+m)g
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省荊門市高三5月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
半徑為a右端開小口的導(dǎo)體圓環(huán)和長為2a的導(dǎo)體直桿,單位長度電阻均為。圓環(huán)水平固定放置,整個(gè)內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),桿始終有兩點(diǎn)與圓環(huán)良好接觸,從圓環(huán)中心O開始,桿的位置由確定,如圖所示,則( )
A、時(shí),桿產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為
B、時(shí),桿受的安培力大小為
C、時(shí),桿產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為
D、時(shí),桿受的安培力大小為
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省荊門市高三5月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在人類對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)過程中,許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑,取得了輝煌的成就,下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)描述中正確的是( )
A、開普勒潛心研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù),提出行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B、牛頓最早證明了行星公轉(zhuǎn)軌道是橢圓,行星所受的引力大小跟行星到太陽距離的二次方成反比
C、亞里士多德對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究,確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,比如平均速度、瞬時(shí)速度已經(jīng)加速度
D、伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是:問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論
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科目:高中物理 來源:2016屆海南省高三臨考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在豎直面上的直角坐標(biāo)系,豎直的軸上,有A、B點(diǎn)坐標(biāo)分別為和。水平地面的OX軸上有E點(diǎn)、F點(diǎn)坐標(biāo)分別為和,F(xiàn)將兩個(gè)籃球分別從A點(diǎn)B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),分別落至E、F兩點(diǎn),如果兩球都經(jīng)過了同一球框,那么球框位置(兩球軌跡交點(diǎn))距地面的高度為( )
A、 B、 C、 D、
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,有半徑為r的水平光滑半圓形導(dǎo)體框架,OC為一能繞O在框架上滑動(dòng)的導(dǎo)體棒,Oa之間連一個(gè)電阻R,導(dǎo)體框架與導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì),若要使OC能以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則外力做功的功率是:
A. B.
C. D.
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