13.如圖所示,BC是半徑為R的豎直面內(nèi)的圓弧軌道,軌道末端C在圓心O的正下方,∠BOC=60°,將質(zhì)量為m的小球,從與O等高的A點水平拋出,小球恰好從B點沿圓弧切線方向進入圓軌道,由于小球與圓弧之間有摩擦,能夠使小球從B到C做勻速圓周運動.重力加速度大小為g.則( 。
A.從B到C,小球克服摩擦力做功為mgR
B.從B到C,小球與軌道之間摩擦力逐漸減小
C.在C點,小球?qū)壍赖膲毫Υ笮〉扔趍g
D.A、B兩點間的距離為$\sqrt{\frac{7}{12}}$R

分析 小球進入軌道前做平拋運動,應用平拋運動規(guī)律可以求出小球的初速度、小球的水平與豎直位移,從而求出A、B兩點的距離,由牛頓第二定律與牛頓第三定律可以求出小球?qū)壍赖膲毫Γ?/p>

解答 解:A、小球做從A到B做平拋運動,在B點,小球速度方向偏角θ=60°,
則$tan60°=\frac{{v}_{y}}{{v}_{A}}$,vy=gt
豎直方向的位移y=Rcos60°=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
水平方向的位移x=vAt
解得x=$\frac{\sqrt{3}}{3}R$
則A、B兩點的距離${x}_{AB}=\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=\sqrt{\frac{7}{12}}R$,
在B點時小球的速度$v=\sqrt{{{v}_{A}}^{2}+{{v}_{y}}^{2}}=\frac{2\sqrt{3gR}}{3}$
球從B到C做勻速圓周運動,則由能量守恒定律可知
小球克服摩擦力做的功等于重力做的功${W}_{G}=mg(R-Rcos60°)=\frac{1}{2}mgR$,A錯誤,D正確;
B、從B到C,小球做勻速圓周運動,合外力指向圓心,則沿著速度方向的合力為零,即摩擦力等于重力沿速度方向的分力,而重力沿速度方向的分力逐漸減小,則摩擦力逐漸減小,由牛頓第三定律可知小球?qū)壍乐g摩擦力逐漸減小,故B正確;
C、在C點,軌道對小球的支持力設(shè)為FN
則有${F}_{N}-mg=m\frac{{v}^{2}}{R}$
解得FN=$\frac{7}{3}mg$,由牛頓第三定律可知,在C點小球?qū)壍赖膲毫σ矠?\frac{7}{3}mg$,故C錯誤;
故選:BD

點評 本題考查了平拋運動和圓周運動,分析清楚小球運動過程、應用運動的合成與分解、運動學公式、牛頓第二定律即可正確解題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.平拋物體的運動在水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動用描點法描出平拋運動的軌跡后在軌跡上取一適當?shù)狞c并量出其坐標(X0Y0),則平拋運動的水平速度為${X}_{0}\sqrt{\frac{g}{2{Y}_{0}}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.如圖所示裝置可用來驗證機械能守恒定律.擺錘A栓在長L的輕繩一端,另一端固定在O點,在A上放一個小鐵片,現(xiàn)將擺錘拉起,使繩偏離O豎直方向成θ角時由靜止開始釋放擺錘,當其到達最低位置時,受到豎直擋板P阻擋而停止運動,之后鐵片將飛離擺錘而做平拋運動.
(1)為了驗證擺錘在運動中機械能守恒,必須求出擺錘在最低點的速度.為了求出這一速度,實驗中還應該測量哪些物理量:鐵片遇到擋板后鐵片的水平位移x和豎直下落高度h.
(2)根據(jù)測得的物理量表示擺錘在最低點的速度v=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.
(3)根據(jù)已知的和測得的物理量,擺錘在運動中機械能守恒的關(guān)系式為$\frac{g{x}^{2}}{4h}$=gL(1-cosθ).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖,R為真空室內(nèi)一放射源,LL′為一張薄紙板,MN為熒光屏,放射源正對熒光屏的中心O點射出α、β、γ三種射線.若在虛線框內(nèi)加上垂直于線框平面的勻強磁場時,熒光屏上只觀察到O、P兩個亮點,則打在O點的是γ射線,虛線框內(nèi)磁場的方向向里(選填“向里”或“向外”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,邊長為L的正方形區(qū)域abcd內(nèi)存在著勻強磁場.一個質(zhì)量為m、電荷量為q、初速度為v0的帶電粒子從a點沿ab方向進入磁場,不計重力,則( 。
A.若粒子恰好從c點離開磁場,則磁感應強度B=$\frac{m{v}_{0}}{2qL}$
B.若粒子恰好從d離開磁場,則磁感應強度B=$\frac{2m{v}_{0}}{qL}$
C.若粒子恰好從bc邊的中點離開磁場,則磁感應強度B=$\frac{4m{v}_{0}}{5qL}$
D.粒子從c點離開磁場時的動能大于從bc邊的中點離開磁場時的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下面有關(guān)物理學史和物理學方法的說法中,正確的有( 。
A.伽利略研究自由落體運動時,由于物體下落時間太短,不易測量,因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間,然后再把得出的結(jié)論合理外推
B.根據(jù)速度定義式,當△t非常非常小時,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了微元法方法
C.由a=$\frac{△v}{△t}$可知,物體的加速度又叫做速度的變化率,其值由比值$\frac{△v}{△t}$決定
D.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了極限思想方法

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.飛行時間質(zhì)譜儀(TOFMS)的基本原理如圖1所示,主要由離子源區(qū)(第一加速電場)、第二加速電場、漂移區(qū)和探測器四部分組成,帶正電的離子在離子源區(qū)形成后被電場強度大小為E的電場加速,進入電場強度大小為2E的第二電場再次加速,經(jīng)過漂移區(qū)(真空無場),到達離子探測器.設(shè)離子在離子源區(qū)加速的距離為S,二次加速的距離為1.5S,在漂移區(qū)漂移的距離為10S,忽略重力的影響.
(1)若正離子的比荷為k,在漂移區(qū)運動的速度大小為多少?
(2)若探測器測得某一正離子,在兩個加速電場和漂移區(qū)運動的總時間為t,則該正離子的比荷為多少?
(3)某科研小組為了使探測器位置更加合理,將上述原理圖作如圖2所示修正,在漂移區(qū)末端加一磁感應強度大小為B=$\sqrt{\frac{2E}{kS}}$,方向如圖的圓形磁場(與漂移區(qū)邊界相切,圓心在x軸上),探測器在y軸上,現(xiàn)使比荷為k的正離子開始沿x軸運動,在漂移區(qū)進入圓形磁場,離開磁場后,落到探測器的位置與O點的距離為H=8S,則圓形磁場的半徑R為多少?(已知:tanθ=$\frac{2tan\frac{1}{2}θ}{1-ta{n}^{2}\frac{1}{2}θ}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.某學習小組的同學想要驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖裝置,另外還有交流電源、導線、復寫紙、細沙以及天平都沒畫出來.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).如果要完成該項實驗,則:

(1)還需要的實驗器材是B
A.秒表     B.刻度尺      C.彈簧秤   D.重錘
(2)某同學用天平稱出滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,并稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應滿足的實驗條件是m<<M.實驗時釋放滑塊讓沙桶帶著滑塊加速運動,用打點計時器(打相鄰兩個點的時間間隔為T)記錄其運動情況如紙帶所示,紙帶上開始的一些點較模糊未畫出,其他的每兩點間還有4個點也未畫出,現(xiàn)測得O到E點間的長為L,D到F點間的長為S,則E點速度大小為$\frac{S}{10T}$.若取O點的速度為v1、E點速度為v2那么本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.一個小球和輕質(zhì)彈簧組成的系統(tǒng)按x1=5sin(8πt+$\frac{π}{4}$)cm的規(guī)律振動.
(1)求該振動的周期、頻率、振幅和初相;
(2)另一簡諧運動的表達式為x2=5sin(8πt+$\frac{5}{4}$π)cm,求它們的相位差.

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同步練習冊答案