【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速訓練場沿順時針方向運轉(zhuǎn)．現(xiàn)將一個物體輕輕放在傳送帶底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段勻速運動到傳送帶頂端．則下列說法中正確的是：（ ）

A. 第一階段和第二階段摩擦力對物體都做正功

B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量

C. 第二階段摩擦力對物體做的功等于第二階段物體機械能的增加量

D. 兩個階段摩擦力對物體所做的功等于物體機械能的減少量

【答案】AC

【解析】根據(jù)功的定義，在兩個階段摩擦力的方向都與運動方向相同．因此兩個階段摩擦力對物體都做正功，A正確；根據(jù)動能定理可知，第一階段摩擦力對物體做的功與重力對物體做的功做的功之和等于第一階段物體動能的增加量，B錯誤；根據(jù)功能關系，除重力以外的力對物體做的功等于物體機械能的增量，C正確；由于兩個階段摩擦力對物體都所做的正功，因此兩個階段摩擦力對物體所做的功等于物體機械能的增加量，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知萬有引力常量G，在下列給出情景中，能根據(jù)測量數(shù)據(jù)求出月球密度的是(　　)．

A．在月球表面使一個小球做自由落體運動，測出落下的高度H和時間t

B．發(fā)射一顆貼近月球表面繞月球做勻速圓周運動的飛船，測出飛船運行的周期T

C．觀察月球繞地球的圓周運動，測出月球的直徑D和月球繞地球運行的周期T

D．發(fā)射一顆繞月球做勻速圓周運動的衛(wèi)星，測出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】_______和_______是相互聯(lián)系著的，形成一個不可分割的統(tǒng)一體，并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播，就形成了_______.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關于閉合線圈中感應電流的說法正確的是（ ）.

A.只要閉合線圈所在處空間的磁場發(fā)生變化，線圈內(nèi)就有感應電流產(chǎn)生

B.只要穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈內(nèi)就有感應電流產(chǎn)生

C.只要閉合線圈所圍面積和所在空間的磁場發(fā)生變化線圈內(nèi)就有感應電流產(chǎn)生

D.以上結論都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平均速度，體現(xiàn)了__________的思想方法.這是物理學中常用的科學方法.當用簡單的甲替代復雜的乙之后，產(chǎn)生的物理效果相同，從而使問題更容易解決.請再舉出個實例，__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.DIS實驗系統(tǒng)是對__________的簡稱，由__________、__________和__________組成，用__________可以測量距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑水平面上停放著一輛表面粗糙的平板車，質(zhì)量為，與平板車上表面等高的平臺上有一質(zhì)量為的滑塊以水平初速度向著平板車滑來，從滑塊剛滑上平板車開始計時，之后它們的速度隨時間變化的圖象如圖乙所示，是滑塊在車上運動的時間，以下說法中正確的是（ ）

A. 滑塊與平板車最終滑離

B. 滑塊與增板車的質(zhì)量之比

C. 滑塊與平板車表面的動摩擦因數(shù)為

D. 平板車上表面的長度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r不可忽略．A、B是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數(shù)較大的線圈．關于這個電路的說法中正確的是

A. 閉合開關，A燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定

B. 閉合開關，B燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定

C. 開關由閉合至斷開，在斷開瞬間，A燈閃亮一下再熄滅

D. 開關由閉合至斷開，在斷開瞬間，電流自左向右通過A燈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們可以用一根帶箭頭的線段來表示力，這種表示力的方法叫做__________，線段的長度表示力的__________，箭頭所指的方向表示力的__________，線段上不帶箭頭的一端表示力的__________.

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同步練習冊答案