13.如圖所示為甲 乙兩物體相對(duì)于同一參考系運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.甲乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0B.甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1
C.甲乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲乙兩物體沿同方向運(yùn)動(dòng)

分析 通過(guò)位移隨時(shí)間的變化規(guī)律判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)圖象確定兩物體出發(fā)點(diǎn)的距離以及出發(fā)的先后順序.x-t圖象傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、由圖象可知,乙從原點(diǎn)出發(fā),而甲從距原點(diǎn)正方向上x0處出發(fā),所以甲乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0.故A正確.
B、由圖象可知,甲物體比乙物體早出發(fā)t1時(shí)間,故B正確.
CD、位移-時(shí)間圖象的斜率表示速度,則由圖象可知,甲沿負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙沿正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向相反,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選:ABC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握位移時(shí)間圖象的物理意義,知道圖線的斜率表示速度,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲、乙同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系.
(1)甲同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,請(qǐng)寫出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處.(寫出兩處即可)
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源;
②小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象.兩同學(xué)合作在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(c)所示.
①圖線甲一定是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“甲”或“乙”);
②滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量M=0.5kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,
(1)求AB間總電阻;
(2)若在AB間加上一42V的電壓,則通過(guò)每個(gè)電阻的電流是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有人設(shè)計(jì)了一種交通工具,在平板車上裝了一個(gè)電風(fēng)扇,風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)吹出的風(fēng)全部打到豎直固定在小車中間的風(fēng)帆上,靠風(fēng)帆受力而向前運(yùn)動(dòng),如圖所示.對(duì)于這種設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.根據(jù)牛頓第二定律,這種設(shè)計(jì)能使小車運(yùn)行
B.根據(jù)牛頓第三定律,這種設(shè)計(jì)不能使小車運(yùn)行
C.根據(jù)牛頓第三定律,這種設(shè)計(jì)能使小車運(yùn)行
D.以上說(shuō)法均不正確

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.畫出圖中處于靜止的A物受力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.20013年6月20日,我國(guó)成功實(shí)施了首次天地授課,天宮一號(hào)中的航天員向我國(guó)億萬(wàn)學(xué)生和其他觀眾演示并講解了失重環(huán)境下的奇妙現(xiàn)象,激發(fā)了人們對(duì)航天事業(yè)的高度關(guān)注.根據(jù)天宮一號(hào)中發(fā)生的現(xiàn)象,下列解釋不正確的是(  )
A.天宮一號(hào)中的人和物體都不受地球引力
B.天宮一號(hào)中的人和物體都沒有慣性
C.相對(duì)天宮一號(hào)中靜止的人和物體都處于平衡狀態(tài)
D.相對(duì)天宮一號(hào)中靜止的人和物體都處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖為某次實(shí)驗(yàn)中得到的某一勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一條比較理想的紙帶,O、A、B、C、D等為計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)中間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出.A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離如圖所示,則B點(diǎn)的速度vB=0.52m/s,該勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.6m/s2.(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿中點(diǎn)和末端各固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,桿可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示,將桿拉至某位置釋放,當(dāng)其末端剛好擺到最低點(diǎn)時(shí),下半段受力恰好等于球重的2倍,求:
(1)B球在最低點(diǎn)時(shí)的線速度;
(2)桿上半段受到的拉力大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.A物體的質(zhì)量是B物體質(zhì)量的5倍,A從h高處、B從2h高處同時(shí)自由落下,在落地之前,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.下落1s末,它們的速度相同
B.各自下落1m時(shí),它們速度不同
C.A加速度大于B加速度
D.下落過(guò)程中同一時(shí)刻A速度大于B速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案