A. | 如果粒子回到MN上時速率增大,則該空間存在的一定是電場 | |
B. | 如果粒子回到MN上時速率不變,則該空間存在的一定是磁場 | |
C. | 若僅增大水平初速度v0,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時速度方向與增大前相同,則該空間存在的一定是磁場 | |
D. | 若僅增大水平初速度v0,發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN所用的時間發(fā)生變化,則該空間存在的一定是電場 |
分析 洛倫茲力不做功,電場力可以做功;粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動,在電場中做類似拋體運動
解答 解:A、如果粒子回到MN上時速率增大,受到的力對物體做功,則該空間存在的一定是電場,故A正確
B、如果粒子回到MN上時速率不變,說明受到的力對粒子不做功,洛倫茲力對粒子不做功,若MN為等勢面則電場力做功為零,故電場力做功為零,故空間可能是電場也可能是磁場,故B錯誤;
C、若帶電粒子以與電場線平行的速度v0射入,粒子返回速率不變,故C錯誤;
D、由T=$\frac{2πm}{qB}$知,粒子在磁場中運動的時間與速率無關;故時間改變一定是電場;故D正確;
故選:AD.
點評 本題關鍵是分電場和磁場兩種情況進行分析討論,抓住勻速圓周運動模型和直線運動模型進行分析討論.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法 | |
B. | 質點和點電荷都是理想化模型,實際運用時分別代替實際物體和帶電體 | |
C. | 庫侖提出了用電場線描述電場的方法 | |
D. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,進一步揭示了電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象間的聯(lián)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速率小的分子溫度低 | |
B. | 一定質量的理想氣體經(jīng)歷一緩慢的絕熱膨脹過程,則外界對氣體做功,氣體分子的平均動能增大 | |
C. | 熱傳導、摩擦生熱等熱現(xiàn)象是不可逆的 | |
D. | 熱機中燃氣的內能可以全部轉化為機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 航天員在天宮一號內處于不受地球萬有引力的狀態(tài) | |
B. | 天宮一號的運行速度大于7.9km/s,小于11.2km/s | |
C. | 天宮一號在對接高度處的運行速度比無人期間的軌道上的運行速度大 | |
D. | 天宮一號墜落地球的過程中機械能不斷減少,速度也會越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒運動就是物質分子的無規(guī)則熱運動 | |
B. | 分子間距離為r0時,分子引力和斥力大小相等 | |
C. | 食鹽晶體的物理性質是各向異性的 | |
D. | 露珠呈球形的主要原因是液體表面張力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某車輪經(jīng)過感應線的過程,電容器先充電后放電 | |
B. | 某車輪經(jīng)過感應線的過程,電阻R上的電流先增加后減小 | |
C. | 車輪停在感應線上時,電阻R上和恒定的電流 | |
D. | 汽車前輪剛越過感應線,又倒回到線內,仍會被電子眼拍照 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$G | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$G | C. | G | D. | 2G |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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