你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)的探究思路有何巧妙之處?

答案:
解析:

  解析:實(shí)驗(yàn)中用橡皮筋的彈力拉動(dòng)小車做功使小車獲得動(dòng)能,探究橡皮筋做的功與小車速度變化的關(guān)系.橡皮筋的彈力是變力,所做的功是變力功,沒有現(xiàn)成的公式可以計(jì)算功的大。词怪缽椓Φ墓揭膊荒苡盟M(jìn)行計(jì)算,因?yàn)橄鹌そ畹膭哦认禂?shù)也是變化的.然而,改變橡皮筋的條數(shù),保持小車相同的運(yùn)動(dòng)距離,則彈力功的大小與橡皮筋的條數(shù)成正比.也就是說,在相同的位移情況下,用一條橡皮筋做的功為W,用兩條同樣的橡皮筋做的功就是2W,用同樣的三條橡皮筋做的功就是3W……實(shí)驗(yàn)方法巧妙地避開了功的計(jì)算,直接確定了橡皮筋拉力對小車所做功的倍數(shù)關(guān)系.

  方法歸納:上述探究思路在科學(xué)史上是有先例的.例如,庫侖研究靜電力的規(guī)律時(shí),還沒有電荷量的單位,庫侖巧妙地解決了電荷量的大小問題,發(fā)現(xiàn)了庫侖定律.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

傾角為θ的固定斜面頂端有一滑輪,細(xì)線跨過滑輪連接A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m的物塊.讓A物塊靜止在斜面底端,拉A的細(xì)線與斜面平行,B物塊懸掛在離地面h高處,如圖所示.斜面足夠長,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,不計(jì)其它阻力.釋放后B物塊下落A物塊沿斜面上滑.
某同學(xué)在計(jì)算A物塊沿斜面上滑的時(shí)間時(shí),解題方法如下:
運(yùn)用動(dòng)能定理求B物塊落地時(shí)A物塊的速度v.
mgh(1-sinθ-μcosθ)=
mv2
2
,從中解出v;
運(yùn)用牛頓第二定律求A的加速度a.
mg (1-sinθ-μcosθ)=ma,從中解出a;
A物塊沿斜面上滑的時(shí)間t=
v
a
,代入數(shù)值可求得t.
你認(rèn)為該同學(xué)的解法是否有錯(cuò)?如有錯(cuò)誤請指出錯(cuò)在哪里,并列出相應(yīng)正確的求解表達(dá)式(不必演算出最后結(jié)果).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?崇明縣模擬)如圖所示,長為L的輕質(zhì)細(xì)繩一端系于固定點(diǎn)O,另一端系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)讓小球在O點(diǎn)左側(cè)同一高度,離O點(diǎn)距離為
3
2
L
的A點(diǎn),以初速度vA=
gL
豎直向下拋出.經(jīng)一定時(shí)間后細(xì)繩被拉直,以后小球?qū)⒁設(shè)為圓心在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),求:小球拋出后到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí)的加速度.
某同學(xué)解答如下:
根據(jù)機(jī)械能守恒定律,取小球到達(dá)最低點(diǎn)位置為零勢能點(diǎn),則下拋時(shí)機(jī)械能等于最低點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能,mgL+
1
2
mvA2=
1
2
mvB2; 先求出B點(diǎn)的速度,再求出B點(diǎn)的加速度.
你認(rèn)為該同學(xué)的解答思路是否正確?如果正確請算出最后結(jié)果;如果認(rèn)為錯(cuò)誤,請用正確的方法求出結(jié)果來.

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科目:高中物理 來源: 題型:

你認(rèn)為在探究功與物體的速度有什么關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中探究思路有何巧妙之處?

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市浦東新區(qū)建平中學(xué)高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

傾角為θ的固定斜面頂端有一滑輪,細(xì)線跨過滑輪連接A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m的物塊.讓A物塊靜止在斜面底端,拉A的細(xì)線與斜面平行,B物塊懸掛在離地面h高處,如圖所示.斜面足夠長,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,不計(jì)其它阻力.釋放后B物塊下落A物塊沿斜面上滑.
某同學(xué)在計(jì)算A物塊沿斜面上滑的時(shí)間時(shí),解題方法如下:
運(yùn)用動(dòng)能定理求B物塊落地時(shí)A物塊的速度v.
mgh(1-sinθ-μcosθ)=,從中解出v;
運(yùn)用牛頓第二定律求A的加速度a.
mg (1-sinθ-μcosθ)=ma,從中解出a;
A物塊沿斜面上滑的時(shí)間t=,代入數(shù)值可求得t.
你認(rèn)為該同學(xué)的解法是否有錯(cuò)?如有錯(cuò)誤請指出錯(cuò)在哪里,并列出相應(yīng)正確的求解表達(dá)式(不必演算出最后結(jié)果).

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