【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場區(qū)域和勻強(qiáng)磁場區(qū)域是緊鄰的,且寬度相等均為d=20cm,電場方向在紙平面內(nèi)豎直向下,而磁場方向垂直于紙面向里,一帶正電的粒子從O點(diǎn)以速度v0=4m/s沿垂直電場方向進(jìn)入電場,從A點(diǎn)出電場進(jìn)入磁場,離開電場時帶電粒子在電場方向的偏轉(zhuǎn)位移為電場寬度的一半,當(dāng)粒子從磁場右邊界上C點(diǎn)穿出磁場時速度方向與進(jìn)入電場O點(diǎn)時的速度方向一致,帶電粒子重力不計。求:
(1)粒子從A點(diǎn)進(jìn)入磁場時的速度v;
(2) 磁感應(yīng)強(qiáng)度B和電場強(qiáng)度E的比值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為雜技中的“頂竿”表演,地面上演員B肩部頂住一根長直竹竿,另一演員A爬至竹竿頂端完成各種動作。某次頂竿表演結(jié)束后,演員A自竿頂由靜止開始下滑,滑到竿底時速度正好為零,其下滑時的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示。演員A質(zhì)量為40 kg,長竹竿質(zhì)量為10 kg,g=10 m/s2。則( )
A. 演員A的加速度方向先向上再向下
B. 演員A所受摩擦力的方向保持不變
C. t=2 s時,演員B肩部所受壓力大小為380 N
D. t=5 s時,演員B肩部所受壓力大小為540 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧p和細(xì)繩q的上端固定在天花板上,下端用小鉤鉤住質(zhì)量為m的小球C,彈簧、細(xì)繩和小鉤的質(zhì)量均忽略不計.靜止時p、q與豎直方向的夾角均為60°.下列判斷正確的有( )
A.若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間q對球的拉力大小為mg
B.若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g
C.若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間p對球的拉力大小為mg
D.若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.,現(xiàn)有一塊表面水平的木板,被放在光滑的水平地面上。它的右端與墻之間有一段距離,其長度L為0.08m。另有一小物塊以2m/s 的初速度v0從木板的左端滑上它.已知木板和小物塊的質(zhì)量均為1kg,小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,木板足夠長使得在以后的運(yùn)動過程中小物塊始終不與墻接觸,木板與墻碰后木板以原速率反彈,碰撞時間極短可忽略,取g=10m/s2。求:
(1)木板第一次與墻碰撞時的速度;
(2)從小物塊滑上木板到二者達(dá)到共同速度時,木板與墻碰撞的次數(shù)和所用的時間;
(3)達(dá)到共同速度時木板右端與墻之間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某列火車在一段長30 km 的筆直鐵軌上行駛,行駛的平均速度是60 km/h,下列說法正確的是( )
A.這列火車通過這段鐵軌的時間是0.5 h
B.這列火車一定以60 km/h的速度在這段鐵軌上行駛
C.這列火車如果行駛60 km 的路程可能需要1 h
D.60 km/h是火車在這一路段中的最高速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個中間有孔的質(zhì)量為M的小球用一輕彈簧相連,套在一水平光滑橫桿上。兩個小球下面分別連一輕彈簧。兩輕彈簧下端系在同一質(zhì)量為m的小球上,如圖所示。已知三根輕彈簧的勁度系數(shù)都為k,三根輕彈簧剛好構(gòu)成一等邊三角形。則下列判斷正確的是( )
A. 水平橫桿對質(zhì)量為M的小球的支持力為Mg+mg
B. 連接質(zhì)量為m小球的輕彈簧的彈力為
C. 連接質(zhì)量為m小球的輕彈簧的伸長量為
D. 套在水平光滑橫桿上輕彈簧的形變量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個底面粗糙、質(zhì)量為的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為的小球,小球放在斜面上,小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為,如圖所示,試求:
(1)當(dāng)劈靜止時繩子的拉力大小。
(2)當(dāng)劈靜止時地面對劈的摩擦力的大小。
(3)若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍,為使整個系統(tǒng)靜止,k值必須滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,傳送帶以速率為V=2m/s勻速運(yùn)行,AB部分水平,BC部分與水平面之間的夾角為30°,AB間與BC間的距離L都是12m,工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為 ,現(xiàn)將質(zhì)量為5kg的工件輕輕放在傳送帶的A端,假設(shè)工件始終沒有離開傳送帶, g=10m/s2。 求:
⑴工件滑至C點(diǎn)時速度的大小
⑵工件從A到C的過程中,傳送帶對工件做的功?
⑶工件從A到C的過程中產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中,cd桿原來靜止。當(dāng)ab桿做如下哪些運(yùn)動時,cd桿將向右移動 ( )
A. 向右勻速運(yùn)動
B. 向右加速運(yùn)動
C. 向左加速運(yùn)動
D. 向左減速運(yùn)動
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