小球作平拋運(yùn)動的軌跡如圖所示，y1＝15 cm，y2＝25 cm，EF＝10 cm，求小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)和初速度大�。�

答案：
解析：

　　，說明AE和EB分別是第第三個單位時(shí)間內(nèi)的位移，因此在第一單位時(shí)間里有y0＝y1＝5 cm；以A點(diǎn)為原點(diǎn)作坐標(biāo)如圖中所示，拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為(－10，5)

　　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫出小球作平拋運(yùn)動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填寫在橫線上
ACE
ACE
．
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止開始釋放小球
D．小球運(yùn)動時(shí)必須與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用鉛筆將小球通過各位置連成平滑的曲線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列是兩組做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)題，（選項(xiàng)不一定是一個答案）．
（1）在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球作平拋運(yùn)動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：
AC
AC

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）如圖所在研究平拋運(yùn)動時(shí)，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落．改變整個裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后．將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：
C
C

A．水平方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動．
B．水平方向的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動．
C．豎直方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動．
D．豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫出小球作平拋運(yùn)動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求．
（1）將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填寫在橫線上
AC
AC
．
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止開始釋放小球
D．小球運(yùn)動時(shí)必須與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
（2）某同學(xué)在記錄的白紙上畫出小球運(yùn)動軌跡如圖所示，其中有一次實(shí)驗(yàn)記錄位置C遠(yuǎn)離他所描好的運(yùn)動軌跡，分析造成這一結(jié)果的可能原因，寫出一種可能性．
即釋放小球的位置偏高
即釋放小球的位置偏高
．
（3）實(shí)驗(yàn)中測得A點(diǎn)的坐標(biāo)為（9cm，5cm），根據(jù)這個數(shù)據(jù)求得小球的初速度為
0.9
0.9
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球作平拋運(yùn)動的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：
bcdf
bcdf

a．斜槽必須光滑
b．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
c．每次釋放小球的位置必須相同
d．每次必須由靜止釋放小球
e．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格的等距離下降
f．小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
g．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn)，各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，則物體運(yùn)動的初速度為
1
1
m/s，開始平拋的初始位置的坐標(biāo)為
（-10cm，-5cm）
（-10cm，-5cm）
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，讓小球多次沿同一軌跡運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫出小球作平拋運(yùn)動的軌跡，再進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．下面列出了一些操作及要求，其中正確的是（　�。�
A、斜槽末端應(yīng)保持水平B、每次釋放小球位置可以不同C、小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相觸D、計(jì)算選點(diǎn)時(shí)只能選擇小球運(yùn)動時(shí)直接標(biāo)記的點(diǎn)，不能選作圖連成的光滑曲線上的點(diǎn)

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