太陽由于輻射，質(zhì)量在不斷減少，地球由于接受太陽輻射和吸收宇宙中的塵埃，其質(zhì)量在增加．假定地球增加的質(zhì)量等于太陽減少的質(zhì)量，且地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑不變，則（　　）

　

A．

地球受太陽的引力增加

B．

地球公轉(zhuǎn)的線速度增大

　

C．

地球公轉(zhuǎn)的周期變長(zhǎng)

D．

地球公轉(zhuǎn)的向心加速度變小

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖9所示是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動(dòng)小車的裝置。當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板時(shí)，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)小車前進(jìn)。若小車在平直的公路上以初速度v0開始加速行駛，經(jīng)過時(shí)間t，前進(jìn)了距離l，達(dá)到最大速度vmax，設(shè)此過程中電動(dòng)機(jī)功率恒為額定功率P，受的阻力恒為Ff，則此過程中電動(dòng)機(jī)所做的功為(　　)

圖9

A．Ffvmaxt         B．Pt

C．Fft         D.mvmax2＋Ffl－mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于分子電流，下面說法中正確的是（　�。�

　  A． 分子電流假說最初是由法國學(xué)者法拉第提出的

　  B． 分子電流假說揭示了磁鐵的磁場(chǎng)與電流的磁場(chǎng)具有共同的本質(zhì)，即磁場(chǎng)都是由電荷的運(yùn)動(dòng)形成的

　  C． “分子電流”是專指分子內(nèi)部存在的環(huán)形電流

　  D． 分子電流假說無法解釋加熱“去磁”現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


原子核92238U經(jīng)放射性衰變①變?yōu)樵?sub>90234Th，繼而經(jīng)放射性衰變②變?yōu)樵雍?sub>91234Pa，再經(jīng)放射性衰變③變?yōu)樵雍?sub>92234U．放射性衰變①、②和③依次為（　�。�

　

A．

α衰變、β衰變和β衰變

B．

β衰變、α衰變和β衰變

　

C．

β衰變、β衰變和α衰變

D．

α衰變、β衰變和α衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：


某星球的質(zhì)量約為地球的8倍，半徑為地球的4倍，一個(gè)在地球上重量為900N的人，如果處在該星球上，它的重量為（星球和地球的自轉(zhuǎn)均可忽略）（　�。�

　

A．

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科目：高中物理 來源： 題型：


用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)．現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)量為2m的物體，系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為0.5L，如圖所示，已知斜面傾角為30°．則物體所受摩擦力大小為　_________�。�

　

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下列說法中正確的是

A. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng)

B. 一定質(zhì)量的氣體吸收熱量，其內(nèi)能一定增加

C. 分子間的引力與斥力同時(shí)存在，斥力總是小于引力

D. 物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子的平均動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，MN、PQ是兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為d，導(dǎo)軌所在平面與水平面成θ角，M、P間接阻值為R的電阻。勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向與導(dǎo)軌所在平面垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。質(zhì)量為m、阻值為r的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上，在平行于導(dǎo)軌的拉力作用下，以速度v勻速向上運(yùn)動(dòng)。已知金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直并且保持良好接觸，重力加速度為g，求：

（1）金屬棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E；

（2）通過電阻R電流I；

（3）拉力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，a、b分別表示由相同材料制成的兩條長(zhǎng)度相同、粗細(xì)均勻電阻絲的伏安特性曲線，下列判斷中正確的是(　　)

圖1

A．a代表的電阻絲較粗

B．b代表的電阻絲較粗

C．a電阻絲的阻值小于b電阻絲的阻值

D．圖線表示的電阻絲的阻值與電壓成正比

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