【題目】在下面的物理量和單位中( )
①密度 ②牛 ③米/秒 ④加速度 ⑤長度 ⑥質(zhì)量 ⑦千克 ⑧時(shí)間.
A.屬于國際單位制中基本單位的是①⑤⑥⑧
B.屬于國際單位制中基本單位的是②⑦
C.屬于導(dǎo)出單位的是②③
D.屬于國際單位的是④⑤⑥

【答案】C
【解析】解:ABD、國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾.⑤長度,⑥質(zhì)量,⑧時(shí)間是物理量,②牛是導(dǎo)出單位,ABD不符合題意;

C、牛、米/秒屬于導(dǎo)出單位,C符合題意;

故答案為:C.
根據(jù)國際單位制七個(gè)基本單位進(jìn)行判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A和長木板B質(zhì)量均為m=1kg,AB之間、B與地面之間動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.5和μ2=0.2,開始時(shí)A靜止在B左端,B停在水平地面上.某時(shí)刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F,t0=1s后撤去F,最終A恰好停在B右端.(g取10m/s2

(1)通過計(jì)算說明前1s內(nèi)木板B是否運(yùn)動.

(2)1s末物塊A的速度.

(3)從A開始運(yùn)動到恰好停在木板B的右端B所產(chǎn)生的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電磁波和電磁波譜的認(rèn)識正確的是()
A.電磁波是橫波
B.電磁波在真空中不能傳播
C.麥克斯韋通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
D.紅外線的頻率比紫外線頻率大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示裝置“探究加速度與力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,光滑的動滑輪、砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為m,細(xì)線、紙帶的質(zhì)量忽略不計(jì).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①安裝好計(jì)時(shí)器、紙帶,調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動.

②按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中動滑輪上方的兩段細(xì)線豎直.

③掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度a.

④記下③步驟中力傳感器的示數(shù)為F.

⑤多次改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③和④.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程,回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為____________m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(2)對于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是____________.(填序號)

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.小車所受合外力的大小等于力傳感器示數(shù)

C.在步驟④中總有2F=mg

D.實(shí)驗(yàn)中不必要求m遠(yuǎn)小于M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)初,提出質(zhì)量能量公式Εmc2,為核能的開發(fā)提供理論依據(jù)的科學(xué)家是

A.伽利略B.牛頓C.愛因斯坦D.達(dá)爾文

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】就人類文明史而言,它成就了英國工業(yè)革命,在法國誘發(fā)了啟蒙運(yùn)動和大革命。迄今為止,還沒有第二個(gè)重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論,取得過如此之大的成就。結(jié)合所學(xué),材料反映的科學(xué)成就是

A.哥白尼的日心說B.瓦特改良蒸汽機(jī)

C.達(dá)爾文的進(jìn)化論D.牛頓經(jīng)典力學(xué)理論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)探究過程中,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,并根據(jù)如圖2所示的紙帶來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒

1)對該實(shí)驗(yàn)操作過程,下列說法中必要的是

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上

B.不需要天平

C.必須從第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)開始分析

D.要盡可能減少摩擦阻力

2)已知交流電的頻率為f,測出紙帶上s1、s2s3.則打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5= ;

3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),沒有計(jì)算計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度,而是根據(jù)計(jì)算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度,計(jì)算出的動能恰好等于減少的重力勢能,于是該同學(xué)得出結(jié)論重物下落過程中機(jī)械能守恒,試問該同學(xué)的做法是否合理?答:________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平傳送帶兩輪之間距離為20m,以2m/s的速度做勻速運(yùn)動。已知某小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.1,將該小物體沿傳送帶同樣的方向以4m/s的初速度滑出,設(shè)傳送帶速率不受影響,則物體從左端運(yùn)動到右端所需時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于新材料、新技術(shù)及其應(yīng)用的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)中(CPU元器件)不需要應(yīng)用半導(dǎo)體材料
B.家用電冰箱門內(nèi)的四周常裝有磁性橡膠封條,可以使冰箱門關(guān)閉得嚴(yán)密
C.“納米材料”是指原料的幾何尺寸達(dá)到納米級,因而具有某些特殊性能
D.光纖通信和微波通信中的電磁波傳播的速度不相同

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