【題目】如圖,ABCD為豎直放在場(chǎng)強(qiáng)為E=104 V/m的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中的絕緣光滑軌道,其中軌道的BCD部分是半徑為R的半圓形軌道,軌道的水平部分與其半圓相切,A 為水平軌道上的一點(diǎn),而且AB=R=0.2m,把一質(zhì)量m=0.1kg、帶電荷量q=+l×10-4 C 的小球放在水平軌道的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,小球在軌道的內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)(g10 m/s2) 求:

(1)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?

(2)小球能否能沿圓軌道到達(dá)D點(diǎn)?

(3)若小球釋放點(diǎn)離B的距離為1.0m,則小球從D點(diǎn)飛出后落地點(diǎn)離B的距離是多 少?(結(jié)果可以含有根號(hào))

【答案】(1) 3N (2) 不能(3)

【解析】

1)由A點(diǎn)到C點(diǎn)應(yīng)用動(dòng)能定理有:

解得:vC=2m/s,在C點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律得:

FN-Eq=m

FN=3N,由牛頓第三定律知,小球在C點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為3N

3)小球要安全通過(guò)D點(diǎn),必有mgm,設(shè)釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離為x,由動(dòng)能定理得:

Eqx-mg2R=mvD2

以上兩式聯(lián)立可得:x≥0.5m.因AB<0.5m故小球不能到達(dá)D點(diǎn).

3)釋放點(diǎn)離B點(diǎn)的距離x1=1m,從釋放點(diǎn)到A點(diǎn)由動(dòng)能定理:

Eqx1- mg2R=mvD2

解得:vD=2m/s

D點(diǎn)飛出后水平方向做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度為

豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng) 設(shè)落地點(diǎn)離B距離為x2

2R=gt2;

解得

答:(1) 3N (2) 不能(3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為探究物體加速度與所受合外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用天平測(cè)量并記錄物塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M;

②調(diào)整長(zhǎng)木板和滑輪,使長(zhǎng)木板水平且細(xì)線(xiàn)平行于長(zhǎng)木板;

③在托盤(pán)中放入適當(dāng)?shù)捻来a,接通電源,釋放物塊,記錄拉力傳感器的讀數(shù)F1,根據(jù)相對(duì)應(yīng)的紙帶,求出加速度a1;

④多次改變托盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③,記錄傳感器的讀數(shù)Fn,求出加速度an。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,測(cè)出連續(xù)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)O、A、B、C、D之間的間距為x1、x2、x3、x4,若打點(diǎn)周期為T,則物塊的加速度大小為a=________________(用x1、x2、x3、x4、T表示)。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),以拉力傳感器的讀數(shù)F為橫坐標(biāo)、物塊的加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出a-F圖線(xiàn)如圖丙所示,圖線(xiàn)不通過(guò)原點(diǎn)的原因是____________,圖線(xiàn)斜率的倒數(shù)代表的物理量是__________。

(3)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),還可得到物塊與長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ,其值可用M、a-F圖線(xiàn)的橫截距F0和重力加速度g表示為μ=____________,與真實(shí)值相比,測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)__________(填偏大偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量一微安表量程為,內(nèi)阻為幾千的內(nèi)阻,可使用的器材有:兩個(gè)電阻箱最大阻值為最大阻值為;電源電動(dòng)勢(shì)約為,內(nèi)阻不計(jì):?jiǎn)蔚堕_(kāi)關(guān),完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:

為了保護(hù)微安表,開(kāi)始時(shí)將電阻箱A的阻值調(diào)至最大;

閉合,斷開(kāi),逐步減小電阻箱A的阻值,使微安表滿(mǎn)偏,此時(shí)電阻箱A的讀數(shù)為;

斷開(kāi),將電阻箱A的讀數(shù)調(diào)整為,將電阻箱B的阻值調(diào)至______選填最大最小,再閉合,然后調(diào)整電阻箱B的阻值,使微安表重新達(dá)到滿(mǎn)偏,這時(shí)電阻箱A兩端的電壓與中相比______選填改變不變;

此時(shí)電阻箱B的讀數(shù)為,則由此可知待測(cè)微安表的內(nèi)阻為______,電源的電動(dòng)勢(shì)為______電動(dòng)勢(shì)的結(jié)果保留三位有效數(shù)字。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)是某時(shí)刻的波形圖像,虛線(xiàn)是0.2 s后的波形圖.

(1)若波向左傳播,求它的可能周期和最大周期.

(2)若波向右傳播,求它的可能傳播速度.

(3)若波速是45 m/s,求波的傳播方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于兩顆人造地球衛(wèi)星的下列說(shuō)法正確的是

A.衛(wèi)星a運(yùn)行的周期大于衛(wèi)星b運(yùn)行的周期

B.衛(wèi)星a運(yùn)行的加速度小于衛(wèi)星b運(yùn)行的加速度

C.衛(wèi)星a運(yùn)行的線(xiàn)速度小于衛(wèi)星b運(yùn)行的線(xiàn)速度

D.衛(wèi)星a運(yùn)行的角速度大于衛(wèi)星b運(yùn)行的角速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣,它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,如圖所示。正常騎行自行車(chē)時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.A、B兩點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等,角速度大小也相等

B.B、C兩點(diǎn)的角速度大小相等,周期也相等

C.A點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度

D.B點(diǎn)的向心加速度大于C點(diǎn)的向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上,在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),物體發(fā)生位移x=4.0m時(shí)撤去力F,物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取g=10m/s2。

1)做出物體在力F作用過(guò)程中的受力示意圖;

2)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受滑動(dòng)摩擦力的大。

3)撤去力F的瞬間,物體速度的大;

4)撤去力F后物體繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)表示某電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)(方向未標(biāo)出),虛線(xiàn)是一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,設(shè)M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)分別為,粒子在MN時(shí)加速度大小分別為,速度大小分別為,電勢(shì)能分別為。下列判斷正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=30Ω,R2=10Ω.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S,斷開(kāi)S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A.:

(1)電源電壓;

(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S,斷開(kāi)S1時(shí),求電流表的示數(shù):

(3)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S時(shí),通電100s。求整個(gè)電路消耗的電能。

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