【題目】如圖所示,A是靜止在赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體,B、C是在赤道平面內(nèi)的兩顆人造衛(wèi)星,B位于離地面高度等于地球半徑的圓形軌道上,C是地球同步衛(wèi)星.下列關系正確的是( )

A.物體A隨地球自轉(zhuǎn)的線速度大于衛(wèi)星B的線速度
B.衛(wèi)星B的角速度小于衛(wèi)星C的角速度
C.物體A隨地球自轉(zhuǎn)的周期大于衛(wèi)星C的周期
D.物體A隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度小于衛(wèi)星C的向心加速度

【答案】D
【解析】解:A、根據(jù) 知,v= ,C的軌道半徑大于B的軌道半徑,則B的線速度大于C的線速度,A、C的角速度相等,根據(jù)v=rω知,C的線速度大于A的線速度,可知物體A隨地球自轉(zhuǎn)的線速度小于衛(wèi)星B的線速度,故A錯誤.

B、根據(jù) 知, ,因為C的軌道半徑大于B的軌道半徑,則B的角速度大于C的角速度,故B錯誤.

C、A的周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期,C為地球的同步衛(wèi)星,則C的周期與地球的自轉(zhuǎn)周期相等,所以物體A隨地球自轉(zhuǎn)的周期等于衛(wèi)星C的周期,故C錯誤.

D、根據(jù) 得,a= ,因為C的軌道半徑大于B的軌道半徑,則C的向心加速度小于B的向心加速度,根據(jù)a=rω2知,C的半徑大于A的半徑,則C的向心加速度大于 A的向心加速度,所以物體A隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度小于衛(wèi)星C的向心加速度,故D正確.

故選:D.

根據(jù)萬有引力提供向心力得出線速度、角速度、向心加速度與軌道半徑的關系,從而比較出B、C的線速度、角速度和向心加速度,抓住A、C的角速度相等,比較A、C的線速度、向心加速度,從而比較大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體A、B用細繩連接后跨過滑輪,A放在在傾角為30°的光滑斜面上,B懸掛著。已知質(zhì)量mA = 3mB,不計滑輪摩擦,那么下列說法中正確的是( )

A. 細繩對物體B的拉力大小為

B. 物體A的加速度

C. 現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到50°,繩子的拉力減小

D. 物體A和物體B互換位置后,滑輪受到繩子的作用力保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平地面上,受到與水平地面夾角為θ=37°、大小F=10N的拉力作用,物體移動了l=2m,物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,(g=10m/s 2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:

(1)拉力F所做的功W1
(2)摩擦力Ff所做的功W2
(3)合力F所做的功W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有三個靠在一起的物塊P、QR,質(zhì)量分別為m、2m3m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為μ。用大小為F的水平外力推動物塊P,記RQ之間相互作用力與QP之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( )

A. 若μ≠0,則 B. 若μ≠0,則

C. 若μ=0,則 D. 若μ=0,則

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】古典詩詞作為中華民族的優(yōu)秀文化,傳承了“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想內(nèi)涵.從物理的角度看古詩詞會發(fā)現(xiàn)有的詩詞中也蘊含了樸素的物理知識.在下面四句詩詞的物理分析中錯誤的是( )

A.毛澤東的《送瘟神》中“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”.是指位于地球表面的人隨地球自轉(zhuǎn)每天的行程約為八萬里,這個結(jié)論與人的位置無關.
B.陳與義的《襄邑道中》中“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風.臥看滿天云不動,不知云與我俱東.”在這首詩中,詩人藝術性地表達了他對運動相對性的理解. 詩中描述了“花”、“榆堤”和“云”的運動都是以船為參考系.
C.蘇軾的《江城子密州出獵》中“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”詩詞中描述的情景涉及到了彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程.
D.馮夢龍的《醒世恒言》中“臨崖立馬收韁晚,船到江心補漏遲.”詩詞中“臨崖立馬收韁晚”說明物體具有慣性,物體的運動狀態(tài)不能突變.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中的物體,能看作質(zhì)點的是:

A.研究衛(wèi)星繞地球運行規(guī)律時的衛(wèi)星

B.研究做花樣滑冰動作時的運動員

C.研究地球自轉(zhuǎn)規(guī)律時的地球

D.研究通過一座鐵路橋時間時的火車

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.靜摩擦力可以做動力,滑動摩擦力一定不能做動力

B.手握豎直的瓶子處于靜止狀態(tài),握力增大,最大靜摩擦力將保持不變

C.水平力作用在物體上,使物體運動,物體所受摩擦力與水平拉力大小無關

D.摩擦力的方向有時可以與相對運動方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電阻R和電動機一起串聯(lián)的電路中,如圖所示.已知電阻R跟電動機線圈的電阻相等開關接通后,電動機正常工作,設電阻R和電動機兩端的電壓分別為U1、U2經(jīng)過時間t,電流通過電阻R做功為W1,產(chǎn)生的電熱為Q1;電流通過電動機做功為W2,產(chǎn)生的電熱為Q2則有(  )

A. U1U2,Q1Q2 B. W1W2,Q1Q2

C. W1<W2,Q1<Q2 D. W1<W2,Q1Q2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測定某一電阻絲的阻值,實驗時提供下列可選用的器材:

待測電阻Rx(阻值約為6KΩ

電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約50KΩ

電流表A1(量程500μA,內(nèi)阻約200Ω

電流表A2(量程5mA,內(nèi)阻約20Ω

電流表A3(量程0.6A,內(nèi)阻約

滑動變阻器R(最大阻值1KΩ

電源E(電源電動勢4V

開關S、導線

(1)在所提供的電流表中應選用 ______ (填字母代號);

(2)在虛線框中畫出測電阻的實驗電路圖;

(3)分別用L、dRx表示電阻絲的長度、直徑和阻值,則電阻率表達式為ρ= ______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案