【題目】如圖所示，在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD，AB段為直線擋板，BCD段是半徑為R的圓弧擋板，擋板處于場強為E的勻強電場中，電場方向與圓直徑MN平行．現(xiàn)有一帶電量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點釋放，并且小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運動到D點拋出，則

A．小球運動到N點時，擋板對小球的彈力一定為零

B．小球運動到N點時，擋板對小球的彈力一定大于Eq

C．小球運動到M點時，擋板對小球的彈力一定為零

D．小球運動到C點時，擋板對小球的彈力一定大于mg

【答案】B

【解析】

試題分析： AB、小球運動到N點時，電場力方向水平向右，小球水平方向的合力提供圓周運動向心力，故擋板對小球的彈力大于電場力qE，故A錯誤、B正確；

C、小球運動到M點時水平方向的合力提供圓周運動向心力，故當(dāng)小球所受電場力不等于小球圓周運動的向心力時，擋板對小球的作用力不為0，故C錯誤；

D、當(dāng)小球在點C時的速度大于0，小球豎直方向所受彈力提供小球圓周運動向心力，整個軌道是在水平面上，而不是豎直平面，所以c點彈力與重力無法比較，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體．現(xiàn)對甲施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得甲的加速度a隨拉力F變化的關(guān)系如圖乙所示．已知重力加速度g＝10 m/s2，由圖線可知（ ）

A．甲的質(zhì)量為2 kg

B．甲的質(zhì)量為6 kg

C．甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0．2

D．甲、乙之間的動摩擦因數(shù)是0．6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體在同一直線上沿正方向運動，a甲=4m/s2，a乙=﹣4m/s2，那么對甲、乙兩物體判斷正確的是（　　）

A. 甲的加速度大于乙的加速度

B. 甲做加速直線運動，乙做減速直線運動

C. 甲的速度比乙的速度變化快

D. 甲、乙在相等時間內(nèi)速度變化可能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，b是原線圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時值表達式為u1＝220sin100πt（V），則

A. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時，電壓表的示數(shù)為22V

B. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥到b后，原線圈的輸入功率變?yōu)樵瓉淼?倍

C. 單刀雙擲開關(guān)與a連接，在滑動變阻器觸頭P向上移動的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)均變小

D. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥向b時，電壓表和電流表的示數(shù)均變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】100多年前的1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年，這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時代意義的論文，其中關(guān)于光量子的理論成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象．關(guān)于光電效應(yīng)，下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時，不能發(fā)生光電效應(yīng)

B. 光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比

C. 若保證入射光的強度不變，入射光頻率越大，飽和光電流越小

D. 某單色光照射一金屬時不發(fā)生光電效應(yīng)，改用波長較短的光照射該金屬可能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時刻和時間，下列說法正確的是（　�。�

A. 時刻表示時間極短，時間表示時刻較長

B. 在時間軸上時刻對應(yīng)點，時間對應(yīng)線段

C. 作息時間表上得數(shù)字均表示時間

D. 1min只能分成60個時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺娛樂節(jié)目，選手要從較高的平臺上以水平速度躍出后，落在水平傳送帶上，已知平臺與傳送帶高度差H＝1．8 m，水池寬度x0＝1．2 m，傳送帶A、B間的距離L0＝20 m，由于傳送帶足夠粗糙，假設(shè)人落到傳送帶上瞬間相對傳送帶靜止，經(jīng)過一個Δt＝0．5 s反應(yīng)時間后，立刻以a＝2 m/s2恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端．

（1）若傳送帶靜止，選手以v0＝3 m/s的水平速度從平臺躍出，求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時間；

（2）若傳送帶以u＝1 m/s的恒定速度向左運動，選手不從傳送帶左側(cè)掉入水中，他從高臺上躍出的水平速度v1至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中

（1）備有器材：

A．長木板；

B．電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；

C．細(xì)繩、小車、砝碼；

D．裝有細(xì)砂的小桶；

E．薄木板；

F．毫米刻度尺；

還缺少的一件器材是 。

（2）實驗得到如圖（a）所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為 。

（3）同學(xué)甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖（b）所示a—圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為 kg；（g取10m/s2）（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（4）同學(xué)乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖（c），從圖線可知乙同學(xué)操作過程中可能 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于豎直平面內(nèi)的矩形金屬線圈，邊長L1=0．40m、L2=0．25m，其匝數(shù)n=100匝，總電阻r=1．0Ω，線圈的兩個末端分別與兩個彼此絕緣的銅環(huán)C、D（集流環(huán)）焊接在一起，并通過電刷和R=3．0Ω的定值電阻相連接。線圈所在空間存在水平向右的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=1．0T，在外力驅(qū)動下線圈繞豎直固定中心軸O1O2勻速轉(zhuǎn)動，角速度ω=2．0rad/s。求：

（1）電阻R兩端電壓的最大值；

（2）在線圈轉(zhuǎn)動一周的過程中，整個電路產(chǎn)生的焦耳熱。

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同步練習(xí)冊答案