(08年上海十四校聯(lián)考)(12分)如圖所示,氣缸呈圓柱形,上部有擋板,內(nèi)部高度為d。筒內(nèi)有一個很薄的質(zhì)量不計的活塞封閉一定量的氣體,開始時活塞處于離底部d/2的高度外界大氣壓強為1×105Pa,溫度為27℃,現(xiàn)對氣體加熱。求:
(1)氣體溫度達到127℃,活塞離底部的高度;
(2)氣體溫度達到387℃時,活塞離底部的高度和氣體的壓強;
(3)在圖中畫出整個過程的P―T圖。
科目:高中物理 來源: 題型:
(08年上海十四校聯(lián)考)(10分)如圖所示,長L=75cm的靜止直筒中有一不計大小的小球,筒與球的總質(zhì)量為4kg,現(xiàn)對筒施加一豎直向下、大小為21N的恒力,使筒豎直向下運動,經(jīng)t=0.5s時間,小球恰好躍出筒口,求小球的質(zhì)量。(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年上海十四校聯(lián)考)(10分)一足夠長的斜面,最高點為O點,有一長為l=1.00m、質(zhì)量為m′=0.50kg且質(zhì)量分布均勻木條AB,A端在斜面上,B端伸出斜面外。斜面與木條間的摩擦力足夠大,以致木條不會在斜面上滑動。在木條A端固定一個質(zhì)量為M=2.00kg的重物(可視為質(zhì)點),B端懸掛一個質(zhì)量為m=0.50kg的重物。若要使木條不脫離斜面,OA的長度需滿足什么條件?畫出均勻木條的受力情況圖。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(08年上海十四校聯(lián)考)(14分)某探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究。他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v―t圖像,已知小車0~ts內(nèi)做勻加速直線運動;ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,且7s~10s為勻速直線運動;在10s末停止遙控讓小車自由滑行,小車質(zhì)量m=1kg,整個過程中小車受到的阻力f大小不變。求:
(1)小車所受阻力f的大小
(2)在ts~10s內(nèi)小車牽引力的功率P;
(3)小車在加速運動過程中的總位移s。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(08年上海十四校聯(lián)考)(6分)學過單擺的周期公式以后,物理興趣小組的同學們對鐘擺產(chǎn)生了興趣,老師建議他們先研究用厚度和質(zhì)量分布均勻的方木塊(如一把米尺)做成擺(這種擺被稱為復擺),如圖所示。讓其在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,C點為重心,板長為L,周期用T表示。
甲同學猜想:復擺的周期應(yīng)該與板的質(zhì)量有關(guān)。
乙同學猜想:復擺的擺長應(yīng)該是懸點到重心的距離L/2。
丙同學猜想:復擺的擺長應(yīng)該大于L/2。理由是:若OC段看成細線,線栓在C處,C點以下部分的中心離O點的距離顯然大于L/2。
為了研究以上猜想是否正確,同時進行了下面的實驗探索;
(1)把兩個相同的木板完全重疊在一起,用透明膠(質(zhì)量不計)粘好,測量其擺動周期,發(fā)現(xiàn)與單個木板擺動時的周期相同,重做多次仍有這樣的特點。則證明了甲同學的猜想是 的(選填“正確”或“錯誤”)
(2)用T0表示板長為L的復擺堪稱擺長為L/2蛋白的周期計算值(),用T表示板長為L復擺的實際周期測量值。計算與測量的數(shù)據(jù)如下表:
板長L/cm | 25 | 50 | 80 | 100 | 120 | 150 |
周期計算值T0/s | 0.70 | 1.00 | 1.27 | 1.41 | 1.55 | 1.73 |
周期測量值T/S | 0.81 | 1.16 | 1.47 | 1.64 | 1.80 | 2.01 |
由上表可知,復擺的等效擺長 L/2(選填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)為了進一步定量研究,同學們用描點作圖法對數(shù)據(jù)進行處理,所選坐標如圖。請在坐標紙上作出T―T0圖,并根據(jù)圖象中反映出的規(guī)律求出= (保留三位有效數(shù)字,其中L等是板長為L時的等效擺長T=2π)
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